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Reflexiones sobre los procesos de aprendizaje del alumnado con Trastorno del Espectro del Autismo en educación primaria

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Laura López-Florit
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Cesmag 2023
Materias:
Educación
desarrollo cognitivo
Proceso de aprendizaje
necesidades educativas
individualidad (Tesauros)
Trastorno del Espectro del Autismo
Acceso en línea:
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https://www.redalyc.org/journal/5739/573977182008/
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https://www.redalyc.org/journal/5739/573977182008/573977182008.epub
https://www.redalyc.org/journal/5739/573977182008/movil
https://doi.org/rev.electron.educ.pedagog23.11081309

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