Estudiantes investigadores y víctimas: investigar, intervenir y recordar en contexto de conflicto armado en el Medio Atrato (Chocó), Colombia

Fuente: Redalyc
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Autore principale: Claudia Howald
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad del Valle 2017
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author Claudia Howald
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contents Estudiantes investigadores y víctimas: investigar, intervenir y recordar en contexto de conflicto armado en el Medio Atrato (Chocó), Colombia Claudia Howald Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Víctimas Reparación Medio Atrato Conflicto armado Construcción de paz El trabajo tiene su origen en un proceso académico de investigación formativa con estudiantes universitarios de Trabajo social del Medio Atrato (Chocó), afrocolombianos e indígenas, todos víctimas del conflicto armado. El proyecto desarrollado colectivamente tiene el objetivo de determinar los daños de la guerra en poblaciones urbanas y rurales del Medio Atrato e identificar propuestas locales de reparación. El artículo presenta los principales resultados, centrándose en las historias de vida de los estudiantes, pero sobre todo enfatiza la especificidad de los investigadores y del contexto local, subrayando aspectos reflexivos y subjetivos del proceso. Su objetivo es resaltar los retos que el paso hacia un posconflicto puede significar para las universidades. En este sentido mostramos cómo un proyecto de investigación va más allá de lo académico, y puede generar cambios en los propios investigadores, los entrevistados y las comunidades. Esto implica cuestionar y descolonizar prácticas académicas e investigativas establecidas hasta el presente. 2017 artículo científico 0122-1213 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574262162008 https://www.redalyc.org/journal/5742/574262162008/ https://www.redalyc.org/journal/5742/574262162008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5742/574262162008/574262162008.epub https://www.redalyc.org/journal/5742/574262162008/movil 10.25100/prts.v0i24.5840 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5742 PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e intervención social application/pdf Universidad del Valle PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e intervención social (Colombia) Num.24
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publisher Universidad del Valle
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Claudia Howald
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Conflicto armado
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Estudiantes investigadores y víctimas: investigar, intervenir y recordar en contexto de conflicto armado en el Medio Atrato (Chocó), Colombia Claudia Howald Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Víctimas Reparación Medio Atrato Conflicto armado Construcción de paz El trabajo tiene su origen en un proceso académico de investigación formativa con estudiantes universitarios de Trabajo social del Medio Atrato (Chocó), afrocolombianos e indígenas, todos víctimas del conflicto armado. El proyecto desarrollado colectivamente tiene el objetivo de determinar los daños de la guerra en poblaciones urbanas y rurales del Medio Atrato e identificar propuestas locales de reparación. El artículo presenta los principales resultados, centrándose en las historias de vida de los estudiantes, pero sobre todo enfatiza la especificidad de los investigadores y del contexto local, subrayando aspectos reflexivos y subjetivos del proceso. Su objetivo es resaltar los retos que el paso hacia un posconflicto puede significar para las universidades. En este sentido mostramos cómo un proyecto de investigación va más allá de lo académico, y puede generar cambios en los propios investigadores, los entrevistados y las comunidades. Esto implica cuestionar y descolonizar prácticas académicas e investigativas establecidas hasta el presente. 2017 artículo científico 0122-1213 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574262162008 https://www.redalyc.org/journal/5742/574262162008/ https://www.redalyc.org/journal/5742/574262162008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5742/574262162008/574262162008.epub https://www.redalyc.org/journal/5742/574262162008/movil 10.25100/prts.v0i24.5840 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5742 PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e intervención social application/pdf Universidad del Valle PROSPECTIVA. Revista de Trabajo Social e intervención social (Colombia) Num.24
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