Um olhar no PIBID como política pública educacional na formação docente
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Stéfanie Santos Novaes |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
O PIBID NA FORMAÇÃO INICIAL E INSERÇÃO À DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA
by: Elizabeth Raimann
Published: (2020)
by: Elizabeth Raimann
Published: (2020)
O uso de maquetes no processo de ensino- aprendizagem segundo licenciandos em Geografia
by: Sandro de Castro Pitano
Published: (2015)
by: Sandro de Castro Pitano
Published: (2015)
O PIBID COMO ESPAÇO COLABORATIVO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA
by: Klinger Teodoro Ciríaco
Published: (2020)
by: Klinger Teodoro Ciríaco
Published: (2020)
Formação docente e sua relação com a escola
by: Maria das Graças Nascimento
Published: (2016)
by: Maria das Graças Nascimento
Published: (2016)
PIBID: CONSIDERAÇÕES SOBRE O PAPEL DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO PROCESSO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
by: NATALIA NEVES MACEDO DEIMLING
Published: (2020)
by: NATALIA NEVES MACEDO DEIMLING
Published: (2020)
UM ESBOÇO CRÍTICO SOBRE “PARCERIA” NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
by: Elaine Fernandes Mateus
Published: (2014)
by: Elaine Fernandes Mateus
Published: (2014)
Iniciação à pesquisa no Ensino Superior: desafios dos docentes no ensino dos primeiros passos
by: Derli Juliano Neuenfeldt
Published: (2011)
by: Derli Juliano Neuenfeldt
Published: (2011)
PIBID UM CONTRIBUTO PARA O (DES) ENCANTAMENTO DO LICENCIANDO EM GEOGRAFIA DO IFRN – UM ESTUDO DE CASO
by: L. R. Miranda
Published: (2013)
by: L. R. Miranda
Published: (2013)
Docência universitária: o professor universitário e sua formação
by: Nadiane Feldkercher
Published: (2016)
by: Nadiane Feldkercher
Published: (2016)
UMA LEITURA SOCIOLÓGICA DO INÍCIO DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
by: Klinger Teodoro Ciríaco
Published: (2019)
by: Klinger Teodoro Ciríaco
Published: (2019)
A inserção profissional de professores de educação física iniciantes: aprendendo a ser professor
by: José Angelo Gariglio
Published: (2016)
by: José Angelo Gariglio
Published: (2016)
Percursos identitários do início da atividade profissional de uma professora de Matemática
by: Klinger Teodoro Ciríaco
Published: (2020)
by: Klinger Teodoro Ciríaco
Published: (2020)
O Lugar das Matemáticas na Licenciatura em Matemática: que matemáticas e que práticas formativas?
by: Dario Fiorentini
Published: (2013)
by: Dario Fiorentini
Published: (2013)
MUDANÇAS NO PIBID E NA PREPARAÇÃO DE PROFESSORES PARA O INÍCIO DA DOCÊNCIA: ANÁLISE EM MULTINÍVEIS BASEADA NA THCA
by: LEANDRO DE OLIVEIRA RABELO
Published: (2020)
by: LEANDRO DE OLIVEIRA RABELO
Published: (2020)
Caem as máscaras na quarentena Covid-19: reflexões freireanas a partir de Cartas a Cristina
by: Valdete Gusberti Cortelini
Published: (2021)
by: Valdete Gusberti Cortelini
Published: (2021)
Iniciação e participação no basquetebol: ensino da fase ofensiva a partir de conceitos de jogo
by: Yura Yuka Sato dos Santos
Published: (2021)
by: Yura Yuka Sato dos Santos
Published: (2021)
Iniciação científica: uma metodologia de avaliação
by: Pierre Ohayon
Published: (2007)
by: Pierre Ohayon
Published: (2007)
A formação continuada de professores no espaço escolar: impactos na prática docente
by: Mari Margarete dos Santos Forster
Published: (2011)
by: Mari Margarete dos Santos Forster
Published: (2011)
TORNAR - SE PROFESSOR : possibilidades de aprendizagem da docência no espaço da formação acadêmico - profissional
by: Sydione Santos
Published: (2011)
by: Sydione Santos
Published: (2011)
Perspectivas de estudantes da licenciatura em matemática sobre o programa de bolsas de iniciação à docência
by: Marcos Pavani de Carvalho
Published: (2015)
by: Marcos Pavani de Carvalho
Published: (2015)
Imitação-criação no processo de formação para o desenvolvimento profissional docente
by: Walêska Dayse Dias de Sousa
Published: (2018)
by: Walêska Dayse Dias de Sousa
Published: (2018)
Entre conhecimentos específicos e pedagógicos: dificuldades encontradas em docentes da área da Saúde
by: Amara Lúcia Holanda Tavares Battistel
Published: (2015)
by: Amara Lúcia Holanda Tavares Battistel
Published: (2015)
INTERFACES ENTRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E OS ESTÁGIOS CURRICULARES NA FORMAÇÃO INICIAL E SUAS IMPLICAÇÕES NO CONHECIMENTO PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO DOS FUTUROS PROFESSORES
by: Daniel Marcon
Published: (2011)
by: Daniel Marcon
Published: (2011)
A docência no Ensino Superior: mapeamento da formação inicial e continuada dos professores de Administração
by: Francisco Lucas dos Santos Brito
Published: (2021)
by: Francisco Lucas dos Santos Brito
Published: (2021)
Estágio docente: formação profissional, preparação para o ensino ou docência em caráter precário?
by: Nathália de Fátima Joaquim
Published: (2013)
by: Nathália de Fátima Joaquim
Published: (2013)
Entre o espaço de ensino e a formação docente: práticas deleitura e escrita
by: Ilsa do Carmo Vieira Goulart
Published: (2013)
by: Ilsa do Carmo Vieira Goulart
Published: (2013)
AS ATIVIDADES DE PESQUISA, EXTENSÃO E MONITORIA NA FORMAÇÃO EM PSICOLOGIA
by: Neuza Maria de Fátima Guareschi
Published: (2011)
by: Neuza Maria de Fátima Guareschi
Published: (2011)
TRAVESSIAS FORMATIVAS NA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA: APRENDIZAGENS EXPERIENCIAIS DO/NO PROFACE
by: Fabrício Oliveira da Silva
Published: (2019)
by: Fabrício Oliveira da Silva
Published: (2019)
A formação pedagógica no ensino superior e o papel da pós-graduação stricto sensu
by: Guillerme Torres Corrêa
Published: (2013)
by: Guillerme Torres Corrêa
Published: (2013)
A pesquisa como recurso da formação e da construção de uma nova identidade docente: notas para uma discussão inicial
by: Betania Leite Ramalho
Published: (2005)
by: Betania Leite Ramalho
Published: (2005)
A formação do professor universitário
by: Larissa de Brito Feitosa
Published: (2011)
by: Larissa de Brito Feitosa
Published: (2011)
Teorías subjetivas de profesores universitarios sobre el rol docente
by: Gloria Gutiérrez Villa
Published: (2023)
by: Gloria Gutiérrez Villa
Published: (2023)
Políticas conservadoras e (des)intelectualização da docência
by: Marta Nörnberg
Published: (2020)
by: Marta Nörnberg
Published: (2020)
Compartilhar, estudar, ampliar olhares: narrativas docentes sobre formação continuada
by: Gabriela Alves de Souza Vasconcelos dos Reis
Published: (2018)
by: Gabriela Alves de Souza Vasconcelos dos Reis
Published: (2018)
Docência universitária e formação de professores – saberes pedagógicos e constituição da profissionalidade docente
by: Cristina Maria D´Ávila
Published: (2015)
by: Cristina Maria D´Ávila
Published: (2015)
Formação docente na perspectiva da educação antirracista como prática social
by: Fausto Ricardo Silva Sousa
Published: (2022)
by: Fausto Ricardo Silva Sousa
Published: (2022)
Reflexões fenomenológicas sobre a dimensão pessoal na experiência docente e sua importância na formação continuada de professores
by: Ruben de Oliveira Nascimento
Published: (2005)
by: Ruben de Oliveira Nascimento
Published: (2005)
AS PESQUISAS SOBRE PROFESSORES INICIANTES NO BRASIL: UMA REVISÃO
by: Priscila Monteiro Corrêa
Published: (2012)
by: Priscila Monteiro Corrêa
Published: (2012)
Docência universitária: formação pedagógica no âmbito da pós-graduação
by: Ilma Passos Alencastro Veiga
Published: (2008)
by: Ilma Passos Alencastro Veiga
Published: (2008)
Formação de professores do curso de bacharelado em Serviço Social para a prática docente
by: Roberta Menezes Sousa
Published: (2021)
by: Roberta Menezes Sousa
Published: (2021)
Similar Items
-
O PIBID NA FORMAÇÃO INICIAL E INSERÇÃO À DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA
by: Elizabeth Raimann
Published: (2020) -
O uso de maquetes no processo de ensino- aprendizagem segundo licenciandos em Geografia
by: Sandro de Castro Pitano
Published: (2015) -
O PIBID COMO ESPAÇO COLABORATIVO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA
by: Klinger Teodoro Ciríaco
Published: (2020) -
Formação docente e sua relação com a escola
by: Maria das Graças Nascimento
Published: (2016) -
PIBID: CONSIDERAÇÕES SOBRE O PAPEL DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO PROCESSO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA
by: NATALIA NEVES MACEDO DEIMLING
Published: (2020)