Buchumschlag

A GEOGRAFIA DO COTIDIANO E A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NOS ANOS INICIAIS

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Crislane da Silva Oliveira
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia 2018
Schlagworte:	Geografía Social Ensino de Geografia Geografia do cotidiano Aprendizagem Significativa
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

O USO DO APLICATIVO LANDSCAPAR COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA
von: ERICO ANDERSON DE OLIVEIRA
Veröffentlicht: (2019)

PRINCÍPIOS DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CRÍTICA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES
von: MARCELO AUGUSTO ROCHA
Veröffentlicht: (2018)

AULAS DE GEOGRAFIA FÍSICA E METODOLOGIAS APLICÁVEIS AO AMBIENTE ESCOLAR
von: MARCOS GOMES DE SOUSA
Veröffentlicht: (2019)

GEOCINEMA NO ENSINO DE GEOGRAFIA
von: ELIS ANGELA BOTTON
Veröffentlicht: (2019)

METODOLOGIAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA
von: Camila de Oliveira Louzada
Veröffentlicht: (2017)

UM OLHAR SOBRE A CIDADE E ALGUNS DOS SEUS CENÁRIOS - PERSPECTIVAS DO INTERACIONISMO SIMBÓLICO E A METODOLOGIA DE ERVING GOFFMAN - UMA CONTRIBUIÇÃO AO ESTUDO DA GEOGRAFIA DO COTIDIANO
von: Ana Helena Corrêa de Freitas Gil
Veröffentlicht: (2015)

LINGUAGEM CARTOGRÁFICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA
von: Débora da Silva Pereira
Veröffentlicht: (2015)

VISÃO DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA SOBRE O USO DAS UNIDADES DE ENSINO POTENCIALMENTE SIGNIFICATIVAS
von: Eliani Jordana da Silva Moreira
Veröffentlicht: (2020)

O Diagrama de Corpo Livre como recurso de avaliação da aprendizagem significativa da Biomecânica em um curso de Licenciatura em Educação Física
von: Rachel Saraiva Belmont
Veröffentlicht: (2011)

A LUDICIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: O BINGO GEOAMBIENTAL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA GEOGRAFIA
von: CLAUDIONETE CANDIA ARAUJO
Veröffentlicht: (2019)

GEOGRAFIA DO COTIDIANO: O ENSINO DOS CONTEÚDOS GEOGRÁFICOS MEDIANTE A TÉCNICA DA TEMPESTADE DE IDEIAS
von: Cícero Antonio Jatanael da Silva Tavares
Veröffentlicht: (2019)

O USO DE IMAGENS COMO POSSIBILIDADE PEDAGÓGICA NA CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE REGIÃO
von: Matheus Valmir Sagaz
Veröffentlicht: (2021)

FERRAMENTAS APLICADAS NO ENSINO DE CARTOGRAFIA: O ATLAS GEOGRÁFICO DIGITAL, O WEBGIS E OS JOGOS DIGITAIS INTERATIVOS
von: Christian Nunes da Silva
Veröffentlicht: (2013)

AS RELAÇOES ENTRE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA E REPRESENTAÇÕES MULTIMODAIS
von: Andreia de Freitas Zompero
Veröffentlicht: (2010)

Abordagem do lugar no livro didático de geografia do 6º ano do ensino fundamental
von: Hugo de Carvalho Sobrinho
Veröffentlicht: (2016)

A PRÁTICA DO PORTFÓLIO E O USO PLATAFORMA MOODLE NA SALA DE AULA DE GEOGRAFIA: PERSPECTIVAS PARA UMA GEOGRAFIA EDUCATIVA
von: E. C. Silva
Veröffentlicht: (2013)

O ESTUDO DO MEIO: POR UM DIÁLOGO ENTRE O CONHECIMENTO GEOGRÁFICO E A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
von: Josenildo da Silva Martins
Veröffentlicht: (2016)

A GEOGRAFIA ESCOLAR NA EDUCAÇÃO BÁSICA: APROXIMAÇÕES ENTRE A REALIDADE DO ESTADO DO PIAUÍ E O MUNICÍPIO DE ALTO LONGÁ (PI)
von: Lineu Aparecido Paz e SILVA
Veröffentlicht: (2017)

QUESTÃO AGRÁRIA E ENSINO DE GEOGRAFIA: REPRESENTAÇÕES SOBRE O AGRONEGÓCIO NA CHAPADA DO APODI, CEARÁ
von: MARIA TAMIRES TEOTÔNIO LIMA
Veröffentlicht: (2019)

A GEOGRAFIA ESCOLAR E OS RECURSOS DIDÁTICOS: O USO DAS MAQUETES NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA GEOGRAFIA
von: Vládia da Silva
Veröffentlicht: (2012)

A SIMULAÇÃO DE EVENTOS “INDISCRETOS”: UMA INOVAÇÃO NO MÉTODO DIDÁTICO PARA FORMAR ENGENHEIROS COM UMA VISÃO CRÍTICA SOBRE QUESTÕES ÉTICAS
von: David BIANCHINI
Veröffentlicht: (2007)

ORGANIZADORES PRÉVIOS PARA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM FÍSICA: O FORMATO CURTA DE ANIMAÇÃO
von: Rafael João Ribeiro
Veröffentlicht: (2012)

A OBSERVAÇÃO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA
von: Nubelia Moreira da Silva
Veröffentlicht: (2012)

As atividades de investigação no Ensino de Ciências na perspectiva da teoria da Aprendizagem Significativa
von: Andréia de Freitas Zompero
Veröffentlicht: (2010)

MOBILIZAÇÃO E CONSTRUÇÃO DE SABERES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE GEOGRAFIA
von: Claudivan Sanches Lopes
Veröffentlicht: (2011)

A GEOGRAFIA EM “CANTO DO POVO DE UM LUGAR”
von: Elisabete de Fátima Farias Silva
Veröffentlicht: (2015)

CONSIDERAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE PAISAGEM E A AULA DE CAMPO NA PRAÇA DO FERREIRA – FORTALEZA – CEARÁ
von: Bruno Rodrigues da Silveira
Veröffentlicht: (2013)

EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: UM OLHAR NA LICENCIATURA EM GEOGRAFIA
von: Franciele Pereira Brant
Veröffentlicht: (2013)

A GEOGRAFIA ESCOLAR NO CONTEXTO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO: UMA ANÁLISE PARA ALÉM DO LUGAR
von: MACIEL PEREIRA DA SILVA
Veröffentlicht: (2019)

CINEMA E ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA MARIA LUIZA SABÓIA RIBEIRO – PARACURU (CE)
von: Kaline da Silva Moreira
Veröffentlicht: (2015)

ÉTICA NO PLANEJAMENTO INSTRUCIONAL COM TECNOLOGIAS DIGITAIS
von: Maciel, Rosnele Córdova Armstrong, et al.
Veröffentlicht: (2025)

A UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ E A FORMAÇÃO DOCENTE EM GEOGRAFIA: REFLEXÕES SOBRE A LICENCIATURA EM CAMPINA GRANDE, PARAÍBA-BRASIL
von: Marlene Macario de Oliveira
Veröffentlicht: (2012)

A MAQUETE COMO FERRAMENTA FACILITADORA DO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA NEY RODRIGUES DE VASCONCELOS, TIMON/MA
von: Luzinete Santana Sousa
Veröffentlicht: (2014)

PERCEPÇÃO DOS FORMANDOS DA ESCOLA NORMAL DE ALAGOA GRANDE/ PB ACERCA DO ENSINO - APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA
von: Jonathas Eduardo Domingos Morais
Veröffentlicht: (2011)

EXPLORANDO OS ESTADOS FÍSICOS DA ÁGUA: UMA ABORDAGEM DIDÁTICA PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
von: Amaral, Pedro Henrique Pereira, et al.
Veröffentlicht: (2025)

RELIGIÃO, ENSINO E GEOGRAFIA: PROPONDO ATIVIDADES PARA ENSINAR NO VIÉS GEOGRÁFICO
von: Heitor Matos da Silveira
Veröffentlicht: (2014)

A RECICLAGEM DO LIXO URBANO COMO CONTRIBUIÇÃO AO ENSINO DE GEOGRAFIA
von: Cristiane Castro Feitosa Melo
Veröffentlicht: (2012)

OS COMPONENTES FÍSICO-NATURAIS DO ESPAÇO E A GEOGRAFIA ESCOLAR
von: Cristina Maria Costa Leite
Veröffentlicht: (2020)

O ENSINO DE GEOGRAFIA E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: desafios e possibilidades de uma práxis revolucionária
von: Silvano Artur Busch Vergutz
Veröffentlicht: (2022)

A ORIENTAÇÃO COMO MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA
von: Francisco Kennedy Silva dos Santos
Veröffentlicht: (2013)