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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574368024004 https://www.redalyc.org/journal/5743/574368024004/ https://www.redalyc.org/journal/5743/574368024004/html/ https://www.redalyc.org/journal/5743/574368024004/574368024004.epub https://www.redalyc.org/journal/5743/574368024004/movil https://doi.org/10.22481/rg.v5i2.2021.e7996 |
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Table des matières:
- Educação/trabalho na relação cidade-campo Raimunda Aurea Dias de Sousa Daniel Coelho Rodrigues Geografía Social Campo Terra Urbano Educação Camponês O urbano é propagado como o espaço moderno, enquanto o campo passou a ser sinônimo do atraso e nesse mesmo contexto é inserida a educação nos dois espaços. Assim, o objetivo consiste em analisar a relação cidade/campo a partir do vai e vem dos filhos dos camponeses para uma escola de tempo integral urbana e o que essa mobilidade ocasiona na reprodução social do sujeito camponês. Para alcançar o objetivo proposto, traçou-se como percurso metodológico, desde pesquisa bibliográfica a trabalho de campo. A partir dos dados e informações coletadas, foi possível entender que o Estado propicia escolas no campo, mas com professores que muitas vezes, reproduzem o modo de educação urbana. 2021 artículo científico 2594-5033 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574368024004 https://www.redalyc.org/journal/5743/574368024004/ https://www.redalyc.org/journal/5743/574368024004/html/ https://www.redalyc.org/journal/5743/574368024004/574368024004.epub https://www.redalyc.org/journal/5743/574368024004/movil https://doi.org/10.22481/rg.v5i2.2021.e7996 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5743 GEOPAUTA application/pdf Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia GEOPAUTA (Brasil) Num.2 Vol.5