Paisagem e aula de campo
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
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| _version_ | 1876466034924322816 |
|---|---|
| author | Nathália Nascimento de Paternostro |
| author_facet | Nathália Nascimento de Paternostro |
| contents | Paisagem e aula de campo Nathália Nascimento de Paternostro Tereza G. N. Torezani Fontes Geografía Social Paisagem Aula de campo Formação cidadã Ensino Fundamental O presente trabalho consiste em uma pesquisa bibliográfica quanto a evolução do conceito de paisagem na Ciência Geográfica, o uso do conceito de paisagem no Ensino Fundamental atrelado a aula de campo, bem como uma análise da Base Nacional Comum Curricular, a fim de verificar em qual ano do Ensino Fundamental seria mais adequado a aplicação de uma aula de campo relacionada à paisagem, com uma perspectiva local. Sendo assim, o objetivo central do trabalho é ressaltar a importância da aula de campo no Ensino Básico, aliada ao estudo do conceito de paisagem em escala local, possibilitando proporcionar aos educandos se perceberem como agentes nos espaços em que vivem o que contribui no processo ensino- aprendizagem e também na atuação cidadã. 2022 artículo científico 2594-5033 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574370849003 https://www.redalyc.org/journal/5743/574370849003/ https://www.redalyc.org/journal/5743/574370849003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5743/574370849003/574370849003.epub https://www.redalyc.org/journal/5743/574370849003/movil https://doi.org/10.22481/rg.v6.e2022.e8929 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5743 GEOPAUTA application/pdf Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia GEOPAUTA (Brasil) Vol.6 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_574370849003 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2022 |
| publisher | Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia |
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