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Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Jaén 2016
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Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574660900003
https://www.redalyc.org/journal/5746/574660900003/
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  • La percepción del profesorado sobre la inclusión del alumnado con discapacidad Educación 2016 artículo científico 2603-9443 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=574660900003 https://www.redalyc.org/journal/5746/574660900003/ https://www.redalyc.org/journal/5746/574660900003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5746/574660900003/574660900003.epub https://www.redalyc.org/journal/5746/574660900003/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5746 Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad application/pdf Universidad de Jaén Revista Internacional de apoyo a la inclusión, logopedia, sociedad y multiculturalidad (España) Num.4 Vol.2