Buchumschlag

Manifestação da competência leitora no Enem: os procedimentos de leitura e as finalidades do exame

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Maria de Fátima Silveira
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidad de Jaén 2017
Schlagworte:	Educación ENEM Avaliação capacidade compressão competência leitora
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Manifestação da competência leitora no Enem: os procedimentos de leitura e as finalidades do exame
von: Maria de Fátima Silveira
Veröffentlicht: (2017)

Avaliação da fluência em leitura: análise e discussão para a escola atual
von: Fábia Cristina Mortean de Medeiros
Veröffentlicht: (2024)

Caracterizando Questões de Química em Processos Avaliativos de Larga Escala: Uma Análise Comparativa
von: Fabiele Cristiane Dias Broie
Veröffentlicht: (2017)

BALANÇO DE PESQUISAS SOBRE O ENEM: CONSIDERAÇÕES SOBRE A CONSTITUIÇÃO POLÍTICA DAS AVALIAÇÕES EXTERNAS
von: Fabíola Matte Bergamin
Veröffentlicht: (2014)

Avaliação em larga escala e educação inclusiva: os lugares do aluno da Educação Especial
von: Andressa Santos Rebelo
Veröffentlicht: (2018)

Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade: implicações para a constituição leitora do aprendiz
von: Rita de Cassia Fernandes Signor
Veröffentlicht: (2016)

O desempenho de estudantes da rede pública da Bahia na redação do ENEM: uma abordagem descritiva a partir do Sistema de Avaliação Baiano da Educação
von: Jean Márcio de Oliveira
Veröffentlicht: (2022)

A PERFORMATIVIDADE NAS POLÍTICAS DE CURRÍCULO: O CASO DO ENEM
von: Alice Casimiro Lopes
Veröffentlicht: (2010)

A AVALIAÇÃO DA PRODUÇÃO TEXTUAL NOS VESTIBULARES E OUTROS CONCURSOS: A QUESTÃO DA SUBJETIVIDADE
von: Eliana Amarante de Mendonça Mendes
Veröffentlicht: (2013)

LETRAMENTOS LITERÁRIOS: O QUE SE AVALIA NO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO?
von: Tatiana Simões e Luna
Veröffentlicht: (2015)

Correlação entre a matriz de referência e os itens envolvendo conceitos de Química presentes no ENEM de 2009 a 2013
von: Elaine Pavini Cintra
Veröffentlicht: (2016)

Compreensões e Significados sobre o Novo ENEM entre Profissionais, Autoridades e Escolas: um estudo para o estado do Paraná
von: Nicole Glock Maceno
Veröffentlicht: (2013)

MAIS DO QUE AVALIAR POR COMPETÊNCIA CABE VALORIZAR A CAPACIDADE CRIADORA E EMPREENDEDORA
von: Ivo José BOTH
Veröffentlicht: (2001)

Alfabetização científica: o papel dos conhecimentos específicos nas Ciências da Natureza
von: Rodrigo Travitzki
Veröffentlicht: (2024)

Estratégias de leitura e competência leitora: contribuições para a prática de ensino em História
von: Vitória Rodrigues e SILVA
Veröffentlicht: (2004)

Autorregulação da aprendizagem e compreensão leitora no Ensino Fundamental
von: Marcelle Resende Moreira
Veröffentlicht: (2018)

COMPETÊNCIA LEITORA NA CULTURA DIGITAL E A BIBLIOTECA ESCOLAR: A CONTRIBUIÇÃO DO LETRAMENTO INFORMACIONAL
von: Kelley Cristine Gonçalves Dias Gasque
Veröffentlicht: (2022)

DE “A VIDA NÃO PODE PARAR” A “VOCÊ QUE LUTE”: DISCURSOS OFICIAIS, CONTRADISCURSOS E A RESISTÊNCIA DE UM CURSINHO POPULAR NA PANDEMIA DA COVID-19
von: Alberto Lopo Montalvão Neto
Veröffentlicht: (2020)

A CERTIFICAÇÃO PELO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES CURRICULARES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
von: Simone Gonçalves da SILVA
Veröffentlicht: (2018)

As bibliotecas na Instrução Pública no Maranhão Império: livros, leituras e leitores
von: Samuel Luis Velázquez Castellanos
Veröffentlicht: (2022)

A política de cotas étnico-raciais em perspectiva da inclusão social e da afirmação da identidade negra: análises das primeiras experiências com discentes cotistas negros do Instituto de Ciências da Sociedade e Desenvolvimento Regional da Universidade Federal Fluminense (ESR/ UFF) a partir do ENEM/SISU
von: Gabriela do Rosario Silva
Veröffentlicht: (2023)

PEDAGOGIC STRATEGIES FOR PHYSICAL EDUCATION FOR THE PREPARATION OF STUDENTS FOR ENEM
von: Marques, Rodrigo, et al.
Veröffentlicht: (2022)

Significados e Representações dos Números Racionais Abordados no Exame Nacional do Ensino Médio–ENEM
von: Fernanda Andréa F. Silva
Veröffentlicht: (2014)

High Up: análise do processo de ensino aprendizagem de leitura em língua inglesa
von: Talita Duarte de Jesus
Veröffentlicht: (2019)

Exame Nacional do Ensino Médio: entre a regulação da qualidade do Ensino Médio e o vestibular
von: Jean Mac Cole Tavares Santos
Veröffentlicht: (2011)

Desigualdades educacionais na educação básica: uma investigação a partir do Exame Nacional do Ensino Médio
von: Raquel Callegario Zacchi
Veröffentlicht: (2016)

Ensino e aprendizagem da leitura: um diagnóstico entre alunos do 4° ano do Ensino Fundamental
von: Maria do Carmo Cabreira
Veröffentlicht: (2016)

O ENEM EM SALA DE AULA: UM INSTRUMENTO DE ANÁLISE SOBRE A PRÁTICA DOCENTE E SEUS REFLEXOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA
von: Maria da Penha Vieira Marçal
Veröffentlicht: (2011)

Uma nova maneira de avaliar as competências escritoras na Redação do ENEM
von: Ruben Klein
Veröffentlicht: (2009)

Terapias compressivas no tratamento de úlcera venosa: estudo bibliométrico
von: Júlia Teixeira Nicolosi
Veröffentlicht: (2015)

Processos seletivos de Universidades Públicas da Região Sul do Brasil: movimento de mudanças a partir do Novo ENEM
von: Laís Basso Costa-Beber
Veröffentlicht: (2014)

ENEM preparation in popular preparatory courses for university entry examinations: the knowledge required for the Spanish exam
von: Labella-Sánchez, Natalia, et al.
Veröffentlicht: (2021)

As minudências da Biblioteca Olegário Vale (Caicó – RN, 1918-1920)
von: Marta Maria de Araújo
Veröffentlicht: (2008)

Polifonia e compreensão leitora no poema A implosão da mentira
von: Giovana Reis Lunardi
Veröffentlicht: (2012)

AS AVALIAÇÕES ESTANDARTIZADAS E O PAPEL DO EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO (ENEM) NA ETAPA FINAL DA EDUCAÇÃO BÁSICA
von: Verônica Lima Carneiro
Veröffentlicht: (2012)

Tecnologia de quebra do coco babaçu (Orbignya speciosa)
von: Marcia Paisano SOLER
Veröffentlicht: (2007)

Competência leitora nas bibliotecas escolares
von: Kelley Cristine Gonçalves Dias Gasque
Veröffentlicht: (2017)

ENEM: FERRAMENTA DE IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/2003 - COMPETÊNCIAS PARA A TRANSFORMAÇÃO SOCIAL?
von: Marco Antonio Bettine de Almeida
Veröffentlicht: (2016)

ENEM DURANTE A PANDEMIA? UM ESTUDO DE CASO DAS PERCEPÇÕES DE DOCENTES DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DO RIO DE JANEIRO SOBRE A REALIZAÇÃO DO ENEM 2020
von: Regina Lucia Fernandes de Albuquerque
Veröffentlicht: (2020)

A LEITORA DOS ANOS DOURADOS E A LEITURA DE FOTONOVELAS
von: Daniela Maria Nazaré da Silva Candido
Veröffentlicht: (2010)