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  • A participação docente e colegiada no processo de construção e implementação do currículo de tempo integral.
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A participação docente e colegiada no processo de construção e implementação do currículo de tempo integral.

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Anabela Cardoso Freitas
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidad de Jaén 2018
Sujets:
Educación
escola
formação
currículo
comunidade
Escola integral
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