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O invisível nas práticas de inclusão de alunos com deficiência visual no curso de bacharelado em direito da Unicaldas: Entre limites e possibilidades de aprendizagem com base na diversidade e nas diferenças.

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Eduardo Henrique Gomes de Oliveira Pena
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidad de Jaén 2018
Soggetti:	Educación visual Inclusão formação deficiência prática pedagógica
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