Rodrigues, M. d. M. C. (2015). A CONTRIBUIÇÃO DA METODOLOGIA DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM EM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA/ADULTO NO “ATELIER ESTRUTURADO” NA CIDADE DE JOÃO PESSOA/PARAÍBA: UM ESTUDO DE CASO. Universidad de Jaén.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Rodrigues, Miriam de Moura Costa. A CONTRIBUIÇÃO DA METODOLOGIA DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM EM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA/ADULTO NO “ATELIER ESTRUTURADO” NA CIDADE DE JOÃO PESSOA/PARAÍBA: UM ESTUDO DE CASO. Universidad de Jaén, 2015.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Rodrigues, Miriam de Moura Costa. A CONTRIBUIÇÃO DA METODOLOGIA DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM EM ALUNO COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA/ADULTO NO “ATELIER ESTRUTURADO” NA CIDADE DE JOÃO PESSOA/PARAÍBA: UM ESTUDO DE CASO. Universidad de Jaén, 2015.