Copertina

A DIFICULDADE E A APRENDIZAGEM NA LIBRA, PARA ALUNOS SURDOS.

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Jussara Jane Araújo Sales
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidad de Jaén 2015
Soggetti:	Educación Libras Dificuldades Aprendizagem
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

LA MORFOSINTAXIS CON TEL EXPRESSIVO. APLICACIONES MULTIMEDIA COMO PROPUESTA DE INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA: MODELO ASSURE.
di: Emilio Crisol Moya
Pubblicazione: (2015)

ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO RELACIONAL
di: Renata Gomes Camargo
Pubblicazione: (2013)

Aprendizagem: explicações para as dificuldades
di: Reinoldo Marquezan
Pubblicazione: (2006)

Discalculia do Desenvolvimento: um mapeamento sobre intervenções pedagógicas e psicopedagógicas
di: Everlise Sanches Brum
Pubblicazione: (2020)

Dificuldade de aprendizagem na perspectiva das inteligências múltiplas: um estudo com um grupo de crianças brasileiras
di: Vera Lúcia Teixeira da Silva
Pubblicazione: (2010)

PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL ACERCA DA PSICOMOTRICIDADE
di: Silvia Fernanda de Souza Lordani
Pubblicazione: (2019)

Qual o Papel que a Memória de Trabalho Exerce na Aprendizagem da Matemática?
di: Luciana Vellinho Corso
Pubblicazione: (2012)

O estudo do limite de uma função: O que disseram os alunos?
di: Maria Bethânia Sardeiro dos Santos
Pubblicazione: (2019)

A Negociação de Sinais em Libras como Possibilidade de Ensino e de Aprendizagem de Geometria
di: Elielson Ribeiro de Sales
Pubblicazione: (2015)

O REFORÇO ESCOLAR NA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL – RELATO DE EXPERIÊNCIA
di: Francisco de Assis da Costa Silva
Pubblicazione: (2019)

REFLEXÕES SOBRE O ENSINO E A APRENDIZAGEM DE ÁLGEBRA A PARTIR DAS PRODUÇÕES DO GT04 DA SBEM
di: GABRIEL LOUREIRO DE LIMA
Pubblicazione: (2022)

FATORES ASSOCIADOS À PERCEPÇÃO DE DIFICULDADE DA PROVA DO ENADE: UMA ANÁLISE A PARTIR DAS CARACTERÍSTICAS DOS ALUNOS E DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR1
di: MARIA CAROLINA TOMÁS
Pubblicazione: (2020)

A Dificuldade da Matemática no Dizer do Aluno: ressonâncias de sentido de um discurso
di: Marisa Rosâni Abreu da Silveira
Pubblicazione: (2011)

As Dificuldades de Aprendizagem em Leitura e Aritmética: indicações de um Estudo Piloto
di: Maria de Nazaret Trindade
Pubblicazione: (2009)

O ENSINO DE FILOSOFIA: CARACTERIZAÇÃO, ORGANIZAÇÃO E DIFICULDADES NO ENSINO-APRENDIZAGEM
di: Anderson Magno da Silva PIMENTEL
Pubblicazione: (2009)

Projeto horizonte - uma jornada de conexões e descobertas
di: Gonçalves da Silva Reis, Shalimar Michele
Pubblicazione: (2025)

O Trabalho do Intérprete de Libras na Escola: um estudo de caso
di: Keli Simões Xavier Silva
Pubblicazione: (2016)

A PROPOSTA BILÍNGUE NA EDUCAÇÃO DE SURDOS: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NO MUNICÍPIO DE COLORADO DO OESTE/RONDÔNIA
di: M. C. F. F. Moret
Pubblicazione: (2019)

AS SIGNIFICAÇÕES DE ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM SOBRE ENSINAR E APRENDER NA ESCOLA
di: Denise Miyabe
Pubblicazione: (2014)

FORMAÇÃO DE PROFESSORES SURDOS: PERSPECTIVAS SOBRE INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO, NARRATIVAS E ENSINO DE LIBRAS
di: Ferreira dos Santos, Lara, et al.
Pubblicazione: (2025)

O SILENCIAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: A IMPORTÂNCIA DO BILINGUISMO NO PROCESSO EDUCACIONAL
di: Karina Santiago Leandro
Pubblicazione: (2019)

CONSTRUCTOS FREIRIANOS ENLAÇADOS ÀS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES SOBRE O ENSINO DE LIBRAS
di: Andrea Pereira Silveira
Pubblicazione: (2020)

O ensino de libras em escolas gaúchas para surdos: um estudo de currículos
di: Carolina Hessel Silveira
Pubblicazione: (2008)

Surdez e preconceito: a norma da fala e o mito da leitura da palavra falada
di: Sílvia Andreis Witkoski
Pubblicazione: (2009)

DO CINEMA À LINGUÍSTICA: REFLEXÕES SOBRE "A CHEGADA" E A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS)
di: Nogueira, Emmanuel da Cunha, et al.
Pubblicazione: (2026)

FROM WRITING TO TRANSLATION/INTERPRETATION IN SIGN LANGUAGE: MULTIMODAL PRODUCTION IN THE LIBRAS COURSE
di: Ildebrand, Isaías dos Santos, et al.
Pubblicazione: (2021)

Corpo-texto, texto-corpo: apontamentos sobre literatura e performance na contação de história em língua de sinais
di: Alessandra Gomes Silva
Pubblicazione: (2017)

Objetos de aprendizagem para o ensino de línguas: vídeos de curta-metragem e o ensino de Libras
di: Tatiana Bolivar Lebedeff
Pubblicazione: (2014)

TRAJETÓRIAS DE PROFESSORES DE LIBRAS: SURDOS “FILHOS DO BILINGUÍSMO”
di: Niédja Maria Ferreira de Lima
Pubblicazione: (2024)

AS IMPLICAÇÕES DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS PARA A FORMAÇÃO DE UNIVERSITÁRIOS SURDOS
di: Rubia Carla Donda da Silva
Pubblicazione: (2020)

INVESTIGAÇÃO DAS COMPETÊNCIAS DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR EM LIBRAS
di: Darty Cléia Santos
Pubblicazione: (2022)

A ESCOLA COMO ESPAÇO DE DIREITOS: ANÁLISE DA GESTÃO ESCOLAR NA IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA SURDOS
di: Bezerra, Giovana Cristina de Campos, et al.
Pubblicazione: (2025)

Formação docente em início de carreira: narrativas de profissionais da rede pública de Jaraguá-GO
di: Hortência Matias de Castro
Pubblicazione: (2021)

Cálculo estequiométrico: o terror nas aulas de Química
di: Rafaela Sampaio Gomes
Pubblicazione: (2007)

POR QUE TENHO DIFICULDADES EM DESENVOLVER HABILIDADES EM LÍNGUA INGLESA? UM ESTUDO COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO NO BRASIL
di: Flávius Almeida dos ANJOS
Pubblicazione: (2023)

Prática pedagógica intercultural: a alteridade como princípio didático no ensino de Libras
di: Huber Kline Guedes Lobato
Pubblicazione: (2020)

Avaliação da compreensão de surdos através de fábula em Libras
di: Mariana Peres de Morais
Pubblicazione: (2020)

O intérprete de Libras educacional como mediador de subjetividades nas aulas de matemática
di: Rayssa Feitoza Felix dos Santos
Pubblicazione: (2021)

A família do educando com dificuldade de aprendizagem: um estudo de representações sociais
di: Fátima Aparecida Maglio Colus
Pubblicazione: (2007)

A PRODUÇÃO DE RECURSOS EDUCACIONAIS ABERTOS (REA) EM LIBRAS NO ENSINO SUPERIOR
di: Neide Mitiyo SHIMAZAKI
Pubblicazione: (2018)