Violência Escolar: Morte da Escola ou Fênix?
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade de Lisboa
2019
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876454167423221760 |
|---|---|
| author | Ivar César Oliveira de Vasconcelos |
| author_facet | Ivar César Oliveira de Vasconcelos |
| contents | Violência Escolar: Morte da Escola ou Fênix? Ivar César Oliveira de Vasconcelos Educación Violência escolar educação domiciliar inclusão educacional desinstitucionalização militarização das escolas Este trabalho analisa propostas recentes de solução para a violência nas escolas, como a militarização destas, e a educação domiciliar, bem como o risco de se desinstitucionalizarem. Porém, como Fênix, a velha escola se ergue em reconstrução. Morte ou aperfeiçoamento, parece haver chegado o limite dos esforços para superar a violência escolar. Se o caminho for o da disciplina forçada, o que virá depois da violência contra a violência? Ao contrário, se ainda for possível o caminho da conscientização, e diálogo, que escola emergirá? Relata-se uma visão panorâmica de estudos de caso sobre a inclusão social e a capacidade de escolas obterem resultados positivos. Conclui-se que a sociedade, em geral, tem aceitado ambas as alternativas, enquanto existem soluções duradouras e construtivas para a violência escolar. Estas focalizam a efetiva inclusão educacional. Além disso, concluiu-se que a escola continuará sendo necessária, enquanto instituição que contribui para o desenvolvimento dos indivíduos. 2019 artículo científico 2182-8474 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=575761154005 https://www.redalyc.org/journal/5757/575761154005/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575761154005/html/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575761154005/575761154005.epub https://www.redalyc.org/journal/5757/575761154005/movil https://doi.org/10.25749/sis.18224 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5757 Sisyphus — Journal of Education application/pdf Universidade de Lisboa Sisyphus — Journal of Education (Portugal) Num.3 Vol.7 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_575761154005 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2019 |
| publisher | Universidade de Lisboa |
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