Formação Docente e Tecnologias Móveis na Escola: Reflexões acerca das contribuições de uma proposta formativa
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Célia Regina de Carvalho |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade de Lisboa
2019
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Formação de professores e educadores para abordagem da educação sexual na escola: o que mostram as pesquisas
by: Regina Célia Pinheiro da Silva
Published: (2006)
by: Regina Célia Pinheiro da Silva
Published: (2006)
Projeto Kidsmart e a prática dos profissionais da educação infantil da Rede Municipal de Ensino de Curitiba
by: Ricardo Antunes de Sá
Published: (2014)
by: Ricardo Antunes de Sá
Published: (2014)
A pesquisa-intervenção na formação continuada de professores e o dispositivo de análise das práticas professionais, de orientação psicanalítica: revisitando algumas questões e considerações
by: Sandra Francesca Conte de Almeida
Published: (2017)
by: Sandra Francesca Conte de Almeida
Published: (2017)
Formação continuada: contribuições para o desenvolvimento profissional dos professores
by: Joana Paulin Romanowski
Published: (2010)
by: Joana Paulin Romanowski
Published: (2010)
Formação continuada de professores: alguns conceitos, interesses, necessidades e propostas
by: Luis Eduardo Alvarado-Prada
Published: (2010)
by: Luis Eduardo Alvarado-Prada
Published: (2010)
Estudos sobre o erro construtivo – umapesquisa dialógica
by: MARIA HELENA MENNA BARRETO ABRAHÃO
Published: (2007)
by: MARIA HELENA MENNA BARRETO ABRAHÃO
Published: (2007)
A formação continuada de professores universitários e as tecnologias digitais
by: Nelson De Luca Pretto
Published: (2010)
by: Nelson De Luca Pretto
Published: (2010)
Tecnologias na Educação e a Formação Continuada de Professores: Para Além da Perspectiva Reducionista
by: Joana Koscianski dos Santos
Published: (2023)
by: Joana Koscianski dos Santos
Published: (2023)
A formação continuada de professores/as em uma escola do campo em Parintins/AM
by: Érica de Souza e Souza
Published: (2023)
by: Érica de Souza e Souza
Published: (2023)
Professores e formadores na Formação Continuada (atores e diretores na construção de um personagem)
by: Jesuína L. A. Pacca
Published: (2012)
by: Jesuína L. A. Pacca
Published: (2012)
Pegada ecológica como recurso didático em atividades de educação ambiental on-line
by: Valdir Lamim-Guedes
Published: (2015)
by: Valdir Lamim-Guedes
Published: (2015)
O Plano de Ações Articuladas e as políticas de formação de professores na Baixada Fluminense: tensões e acomodações
by: Sonia Regina Mendes dos Santos
Published: (2017)
by: Sonia Regina Mendes dos Santos
Published: (2017)
A experiência de formação em serviço em escolas de um município do interior paulista
by: Alessandra Cardoso de Moraes
Published: (2014)
by: Alessandra Cardoso de Moraes
Published: (2014)
Arte e formação continuada de professores: cenas de uma proposta
by: Camila Turati Pessoa
Published: (2015)
by: Camila Turati Pessoa
Published: (2015)
Formação continuada de professores em educação intercultural: um estudo de caso em antropologia educacional
by: Cristina Misturini Sato
Published: (2023)
by: Cristina Misturini Sato
Published: (2023)
Análise de aprendizagem expansiva em intervenção formativa: a inclusão de alunos com deficiência nas séries finais do ensino fundamental em foco
by: Adriane Cenci
Published: (2020)
by: Adriane Cenci
Published: (2020)
A FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DE COMUNICAÇÃO E INFORMAÇÃO
by: Aleksandre Saraiva Dantas
Published: (2005)
by: Aleksandre Saraiva Dantas
Published: (2005)
Aprendizagens profissionais de professores sobre o ensino de estatística suscitadas por reflexões na análise de um caso multimídia
by: Everton José Goldoni Estevam
Published: (2021)
by: Everton José Goldoni Estevam
Published: (2021)
Memória e experiência no processo de formação estética de professores(as)
by: Lucilene Sander
Published: (2008)
by: Lucilene Sander
Published: (2008)
DESAFIOS NO PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO NO CONTEXTO INCLUSIVO: DIRETRIZES PARA FORMAÇÃO CONTINUADA NA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES
by: SÍGLIA PIMENTEL HÖHER CAMARGO
Published: (2020)
by: SÍGLIA PIMENTEL HÖHER CAMARGO
Published: (2020)
Reflexões sobre experiências de formação continuada de professores em um centro de ciências: trajetória, concepções e práticas formativas
by: Fernanda Bassoli
Published: (2017)
by: Fernanda Bassoli
Published: (2017)
A educação a distância na formação continuada do professor
by: Stella Maria Peixoto de Azevedo Pedrosa
Published: (2003)
by: Stella Maria Peixoto de Azevedo Pedrosa
Published: (2003)
POLÍTICAS PÚBLICAS PARA FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL
by: Geani Oliveira Motta
Published: (2018)
by: Geani Oliveira Motta
Published: (2018)
Políticas de apoio aos docentes em estados e municípios brasileiros: dilemas na formação de professores
by: Marli André
Published: (2013)
by: Marli André
Published: (2013)
Formação às avessas: problematizando a simetria invertida na educação continuada de professores
by: Adolfo Samuel de Oliveira
Published: (2013)
by: Adolfo Samuel de Oliveira
Published: (2013)
Contextualizando a educação continuada de professores de línguas estrangeiras no Brasil
by: Vanderlice dos Santos Andrade Sól
Published: (2016)
by: Vanderlice dos Santos Andrade Sól
Published: (2016)
Educação a distância na formação profissional continuada de professores da educação básica: analisando contratos e destratos didáticos a partir de um estudo de caso
by: Gilberto Lacerda Santos
Published: (2014)
by: Gilberto Lacerda Santos
Published: (2014)
Formação continuada de professores para a diversidade cultural: ênfases, silêncios e perspectivas
by: ANA CANEN
Published: (2011)
by: ANA CANEN
Published: (2011)
Investimento na formação docente - uma prática necessária da gestão escolar
by: Liliana Gonzaga Martins de Azevedo
Published: (2002)
by: Liliana Gonzaga Martins de Azevedo
Published: (2002)
Tecnologias de Informação Móveis, Sem Fio e Ubíquas: Definições, Estado-da-Arte e Oportunidades de Pesquisa
by: Nicolau Reinhard
Published: (2007)
by: Nicolau Reinhard
Published: (2007)
AGRESSIVIDADE E ESCOLA: PROJETO DE INTERVENÇÃO PROTAGONIZADO POR PROFESSORES
by: A. C. S. WIEZZEL
Published: (2020)
by: A. C. S. WIEZZEL
Published: (2020)
Formação continuada de professores da educação superior: novas linguagens, novas práticas, novos desafios
by: Sandra Gomes
Published: (2017)
by: Sandra Gomes
Published: (2017)
Formação continuada e suas contribuições para as práticas matemáticas no âmbito da Educação no Campo
by: Alícia Gonçalves Vasquez
Published: (2022)
by: Alícia Gonçalves Vasquez
Published: (2022)
Desenvolvimento profissional de professores da Educação Infantil: metapesquisa no campo da formação docente
by: Nayara Macedo de Lima Jardim
Published: (2025)
by: Nayara Macedo de Lima Jardim
Published: (2025)
A escola: a grande ausente da formação continuada
by: Marta Beck Andrade
Published: (2010)
by: Marta Beck Andrade
Published: (2010)
Formação de professores do campo em municípios da Bahia
by: Arlete Ramos dos Santos
Published: (2023)
by: Arlete Ramos dos Santos
Published: (2023)
Desafios para o professor na sociedade da informação
by: Ana Paula Domingos Baladeli
Published: (2012)
by: Ana Paula Domingos Baladeli
Published: (2012)
O coordenador pedagógico e a formação continuada no programa Ler e Escrever
by: Camila dos Santos Almeida
Published: (2014)
by: Camila dos Santos Almeida
Published: (2014)
FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA ANÁLISE PRELIMINAR DO PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
by: Luciane Torezan Viegas
Published: (2009)
by: Luciane Torezan Viegas
Published: (2009)
Limites e possibilidades das ações de formação continuada para o ensino fundamental de nove anos
by: Daniele Ramos de Oliveira
Published: (2014)
by: Daniele Ramos de Oliveira
Published: (2014)
Similar Items
-
Formação de professores e educadores para abordagem da educação sexual na escola: o que mostram as pesquisas
by: Regina Célia Pinheiro da Silva
Published: (2006) -
Projeto Kidsmart e a prática dos profissionais da educação infantil da Rede Municipal de Ensino de Curitiba
by: Ricardo Antunes de Sá
Published: (2014) -
A pesquisa-intervenção na formação continuada de professores e o dispositivo de análise das práticas professionais, de orientação psicanalítica: revisitando algumas questões e considerações
by: Sandra Francesca Conte de Almeida
Published: (2017) -
Formação continuada: contribuições para o desenvolvimento profissional dos professores
by: Joana Paulin Romanowski
Published: (2010) -
Formação continuada de professores: alguns conceitos, interesses, necessidades e propostas
by: Luis Eduardo Alvarado-Prada
Published: (2010)