Cover Image

Éduquer Dans un Monde Incertain: Quel Cadre Pour Comprendre Comment les Enseignants Appréhendent les Incertitudes des Questions Socialement Vives ?

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Lucas Nedelec
Format:	Artículo científico
Language:	fr
Published:	Universidade de Lisboa 2017
Subjects:	Educación Incertitudes scientifiques Technosciences Controverses socio Risques d’enseigner
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Construire son Propre Rapport à l’Autorité Enseignante en s’Engageant dans un Processus d’Autorisation de Soi
by: BRUNO ROBBES
Published: (2017)

Enseigner des Questions Socialement Vives : un Champ de Tension Entre l’Education Transmissive et l’Education Transformatrice-Critique
by: Agnieszka Jeziorski
Published: (2017)

Défis et opportunités de l'autonomie pédagogique attribuée aux enseignants chercheurs au Maroc : une enquête sur les réactions et les perceptions
by: EL YADARI ABDELBASSET
Published: (2025)

REGARD CRITIQUE SUR LA « METHODE LIPMAN»: PHILOSOPHIE ET PEDAGOGIE EN ACTION
by: Pierre Lebuis
Published: (2005)

Ludificatout : jeu d'évasion pédagogique en ligne : guide de la personne animatrice
by: Morier, Marianne
Published: (2025)

Apprentissage scolaire : lorsque les émotions s’invitent en classe… Une analyse socioculturelle des pratiques d’enseignement en éducation interculturelle
by: de Diesbach-Dolder, Stéphanie
Published: (2024)

Genre : didactique(s) et pratiques d'enseignement
Published: (2023)

Les étudiants inscrits dans les universités françaises en 2019-2020
by: Marlat, Diane, et al.
Published: (2020)

L'utilisation de l'approche STEM dans l'enseignement de l'éveil scientifique : 6ème année primaire comme modèle
by: Tannich, Wejden, et al.
Published: (2026)

Les écoles d'ingénieurs publiques et privées, vingt ans d'évolution entre les rentrées 1988 et 2008
by: Perelmuter, Delphine
Published: (2011)

La mobilité dans la formation des enseignant.e.s en Suisse : quelles conceptions scientifiques pour quels défis didactiques ? = Mobilitaet in der schweizerischen Lehrer:innenbildung: Wissenschaftliches Verstaendnis und didaktische Herausforderungen
Published: (2024)

Apprendre en situation d’incertitude: de l’expérience aux savoirs
by: Hervé Breton
Published: (2023)

L'emploi scientifique dans les organismes de recherche en 2018
by: Meuric, Louis
Published: (2019)

DE LA RECONNAISSANCE À LA MISE EN FORME RITUELLE DES UNIONS DE MÊME SEXE EN FRANCE. ENQUÊTE AUPRÈS DE CATHOLIQUES GAYS ET LESBIENNES
by: Céline Béraud
Published: (2016)

L'intervention en santé mentale au travail: Une lecture interactionniste
by: Marc Favaro
Published: (2006)

De la décision politique réversible: histoire d'une contribution inattendue de l'industrie nucléaire (française) a l'instauration de la démocratie dialogique
by: Yannick Barthe
Published: (2010)

À L’ENTRÉE D’UNE HAUTE ÉCOLE DE TRAVAIL SOCIAL. Une sélection en mutation
by: Nasser Tafferant
Published: (2018)

VULNERABILITE DES ZONES HUMIDES AUX EXTREMES HYDROCLIMATIQUES DANS LA COMMUNE DE SO-AVA
by: KODJA, Domiho Japhet, et al.
Published: (2026)

L’ evaluation du risque dans les produits aquacoles: le loup d’elevage <Dicentrarchus labrax> (Linneaus, 1758), Actes du seminaire de cloture: «Qualité et innovation pour la promotion des produits aquacoles: la contribution transfrontaliere Tuniso-Sicilienne », Hammamet, Tunisie le 18 - 20 Avril 2016.
by: Calagna, A., et al.
Published: (2016)

L'état de l'emploi scientifique en France - Edition 2013
by: Prieur, Marie-Hélène
Published: (2013)

Elements de strategie du Quatrieme Plan quinquennal de l'IMROP
by: IMROP
Published: (2003)

Le Département des Sciences naturelles de l'UNESCO et les scientifiques latino-américains à la fin des années 1940
by: Patrick Petitjean
Published: (2009)

Algorithmic Diagnostics: Machine Learning, Cancer Detection and the Posthuman Transformation of Medical Knowledge
by: Mozumder, Abdul Quddus, et al.
Published: (2025)

Vers le développement de la conscience métalinguistique des futurs enseignants de L2, LN et LNN
by: Lizeth Donoso-Herrera
Published: (2023)

Expérimentation animale
by: Crettaz von Roten, Fabienne
Published: (2020)

Donner du sens aux savoirs: la didactique, quarante ans après
by: Michel Develay
Published: (2015)

ANALYSE DU PROGRAMME D’HISTOIRE DU QUÉBEC AU 2E CYCLE DU SECONDAIRE : LE RÔLE DE LA CONSULTATION PUBLIQUE ET LES CHANGEMENTS PAR RAPPORT AU PROGRAMME ACTUEL
by: Catinca Adriana Stan
Published: (2015)

Les personnels enseignants de l'enseignement supérieur, 2001-2002.
by: Rossi, Pasquin, et al.
Published: (2003)

LES MÉTHODOLOGIES ET L’ÉVOLUTION DE LA PROBLÉMATISATION DU FAIT GRAMMATICAL
by: Andrew Smith
Published: (2006)

Guide d'accompagnement à la méthode des cas en psychoéducation
by: Lessard, Julie, et al.
Published: (2022)

Dataset des ressources humaines - Analyse des performances
by: EL MASKINI, Kawtar
Published: (2026)

Teneurs en métaux traces des eaux et poissons de cinq étangs de Dakar et risques pour la santé humaine
by: DIOP, Cheikh, et al.
Published: (2019)

Enseigner et apprendre les unités parémiologiques d’une langue étrangère: du XIXe siècle à nos jours
by: María Inmaculada Rius Dalmau
Published: (2014)

Instruire ou étourdir les élèves? Réflexion critique sur l’idée qu’«il faut varier son enseignement»
by: Clermont Gauthier
Published: (2021)

Baromètre français de la Science Ouverte
by: Jeangirard, Eric
Published: (2019)

Informations de l'IMROP
by: IMROP
Published: ()

Formar formadores de maestros de matemáticas de educación media: ¿por qué y cómo?
by: Aline Robert
Published: (2005)

Community and Identity in Contemporary Technosciences
Published: (2021)

Signum scientis est quod possit docere. L’enseignement de la science selon Thomas d’Aquin
by: José Antonio Valdivia-Fuenzalida
Published: (2024)

Aux Origines de la Méthode Française d’Enseignement du Judo (1936-1967): Acculturation, Enjeux Sportifs Internationaux et Gaullisme
by: Haimo Groenen
Published: (2013)