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Science Teachers as Key Actors in Responsible Research and Innovation: Evaluation of a Teacher Training Program

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	MARTA ROMERO - ARIZA
Natura:	Artículo científico
Lingua:	en
Pubblicazione:	Universidade de Lisboa 2017
Soggetti:	Educación of and (RRI) Teacher Science
Accesso online:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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