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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Tomás Motos-Teruel
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidade de Lisboa 2020
Materias:	Educación jóvenes artes escénicas teatro aplicado instrumento de medida Teatro en la educación
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=575764327003 https://www.redalyc.org/journal/5757/575764327003/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575764327003/html/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575764327003/575764327003.epub https://www.redalyc.org/journal/5757/575764327003/movil https://doi.org/10.25749/sis.19058
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