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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Alexandre William Barbosa Duarte
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Universidade de Lisboa 2020
Materias:
Educación
gestão escolar
Diretor escolar
trabalho docente
nova gestão pública
políticas de avaliação
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=575764328003
https://www.redalyc.org/journal/5757/575764328003/
https://www.redalyc.org/journal/5757/575764328003/html/
https://www.redalyc.org/journal/5757/575764328003/575764328003.epub
https://www.redalyc.org/journal/5757/575764328003/movil
https://doi.org/10.25749/sis.19005
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