A Investigação Narrativa no Estudo da Aprendizagem de Professores de Matemática em Espaços Colaborativos Híbridos Universidade-Escola

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Eliane Matesco Cristovão
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade de Lisboa 2021
Sujets:	Educación Metassíntese grupo colaborativo investigação narrativa comunidade fronteiriça formação de professores
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