Elementos Constituintes da Atividade de Formação Continuada em Matemática na Parceria Universidade-Escola
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Maria Elídia Teixeira |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade de Lisboa
2021
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Critical collaborative research: focus on the meaning of collaboration and on mediational tools
by: Maria Cecília Camargo Magalhães
Published: (2010)
by: Maria Cecília Camargo Magalhães
Published: (2010)
ATIVIDADE DE COMUNICAÇÃO E DE TRABALHO
by: Roseli Figaro
Published: (2008)
by: Roseli Figaro
Published: (2008)
CRIANÇAS COM CEGUEIRA E BAIXA VISÃO: O BRINCAR NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL
by: Patricia Andrea Osandon Albarran
Published: (2016)
by: Patricia Andrea Osandon Albarran
Published: (2016)
Torres de babel e línguas de fogo: um pouco sobre pesquisa na formação de professores de inglês
by: Elaine Mateus
Published: (2009)
by: Elaine Mateus
Published: (2009)
A pesquisa sobre a atividade pedagógica: contribuições da teoria da atividade
by: Flávia da Silva Ferreira Asbahr
Published: (2005)
by: Flávia da Silva Ferreira Asbahr
Published: (2005)
Nem tudo que reluz é Marx: críticas stalinistas a Vigotski no âmbito da ciência soviética
by: Gisele Toassa
Published: (2016)
by: Gisele Toassa
Published: (2016)
Parcerias entre a Escolae a Comunidade em Portugal: Uma Análise a partir da Avaliação Externa das Escolas
by: Carlinda Leite
Published: (2015)
by: Carlinda Leite
Published: (2015)
O PIBID como “terceiro espaço” de formação inicial de professores
by: Helena Maria dos Santos Felício
Published: (2014)
by: Helena Maria dos Santos Felício
Published: (2014)
Formação docente e as relações dialéticas da brincadeira e do jogo nas teorias de: Elkonin, Vigotski, Luria, Leontiev e Wallon
by: Bruno Silva Silvestre
Published: (2022)
by: Bruno Silva Silvestre
Published: (2022)
ESCRITAS DE PROFESSORES: TRILHAS NARRATIVAS PARA TORNAR-SE UM PROFESSOR-PESQUISADOR
by: Maristela MARÇAL
Published: (2009)
by: Maristela MARÇAL
Published: (2009)
Parceria escola-empresa no Estado de São Paulo: mapeamento e caracterização
by: Sandra M. Zákia L. Sousa
Published: (2000)
by: Sandra M. Zákia L. Sousa
Published: (2000)
Combinação de esforços públicos e privados em âmbito municipal: análise interpretativa de uma experiência contemporânea
by: Virgílio Cézar da Silva e Oliveira
Published: (2009)
by: Virgílio Cézar da Silva e Oliveira
Published: (2009)
O pensamento na atividade prática: implicações no processo pedagógico
by: Maria Eliza Mattosinho Bernardes
Published: (2011)
by: Maria Eliza Mattosinho Bernardes
Published: (2011)
A brincadeira na Educação Infantil (3 a 5 anos): uma experiência de pesquisa e intervenção
by: José Ricardo Silva
Published: (2013)
by: José Ricardo Silva
Published: (2013)
Brincadeira e educação: considerações a partir da perspectiva histórico-cultural
by: João Paulo Pereira Barros
Published: (2012)
by: João Paulo Pereira Barros
Published: (2012)
Diagnóstico das necessidades formativas de professores do ensino médio no contexto das reformas curriculares
by: Betania Leite Ramalho
Published: (2011)
by: Betania Leite Ramalho
Published: (2011)
Uma reconfiguração cultural possível e viável
by: Elizabeth Saad Corrêa
Published: (2013)
by: Elizabeth Saad Corrêa
Published: (2013)
O Movimento Docente para o Uso da Divulgação Científica em Sala de Aula: Um Modelo a partir da Teoria da Atividade
by: Guilherme da Silva Lima
Published: (2018)
by: Guilherme da Silva Lima
Published: (2018)
“ATRÁS DA CONSCIÊNCIA, ESTÁ A VIDA”: O AFASTAMENTO TEÓRICO LEONTIEV-VIGOTSKI NA DINÂMICA DOS CÍRCULOS VIGOTSKIANOS
by: Gisele Toassa
Published: (2016)
by: Gisele Toassa
Published: (2016)
O método Gaspariano como perspectiva crítica de qualificação didática no ensino superior: pesquisa-ação
by: Terezinha Lima Pereira
Published: (2022)
by: Terezinha Lima Pereira
Published: (2022)
Apreensão das zonas de sentido da atividade de trabalho da diarista
by: Kamilla Sthefany Andrade de Oliveira
Published: (2018)
by: Kamilla Sthefany Andrade de Oliveira
Published: (2018)
"Interpretar as interpretações". Aspectos teóricos da História Intelectual de Michel Foucault
by: Marcos Antônio Lopes
Published: (2013)
by: Marcos Antônio Lopes
Published: (2013)
A formação universitária como bem público
by: Maria Luísa Bissoto
Published: (2015)
by: Maria Luísa Bissoto
Published: (2015)
CONTRIBUIÇÕES PARA COMPREENDER A FORMAÇÃO NA LICENCIATURA E NA DOCÊNCIA
by: Marisa da Silva Dias
Published: (2017)
by: Marisa da Silva Dias
Published: (2017)
MEDICALIZAÇÃO, DISLEXIA E TDA/H NO ENSINO SUPERIOR: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL
by: Thais de Sousa Rodrigues
Published: (2021)
by: Thais de Sousa Rodrigues
Published: (2021)
INCONGRUENCIAS TEÓRICAS AL ASUMIR LA TEORÍA HISTÓRICO-CULTURAL EN LAS INVESTIGACIONES EDUCACIONAL
by: Roberto Valledor Estevill
Published: (2012)
by: Roberto Valledor Estevill
Published: (2012)
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: REFLEXÕES A PARTIR DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
by: Adriane Cenci
Published: (2010)
by: Adriane Cenci
Published: (2010)
O HUMANO NO HOMEM: OS PRESSUPOSTOS TEÓRICOMETODOLÓGICOS DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL
by: Vanessa Dias Moretti
Published: (2011)
by: Vanessa Dias Moretti
Published: (2011)
A netnografia para produção e análise de contradições em uma atividade bancária
by: RAFAEL JONATAS VIZENTIN
Published: (2022)
by: RAFAEL JONATAS VIZENTIN
Published: (2022)
Organização do ensino da linguagem escrita: contribuições da teoria histórico-cultural
by: Patricia Cristina Formaggi CAVALEIRO
Published: (2011)
by: Patricia Cristina Formaggi CAVALEIRO
Published: (2011)
A aprendizagem escolar e a formação de professores na perspectiva da psicologia histórico-cultural e da teoria da atividade
by: José Carlos Libâneo
Published: (2004)
by: José Carlos Libâneo
Published: (2004)
Concepções sobre a Memória: pesquisa com crianças da educação infantil
by: Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da Rocha
Published: (2022)
by: Maria Silvia Pinto de Moura Librandi da Rocha
Published: (2022)
O ensino da tabuada no contexto das ações de estudo propostas por Davýdov e colaboradores
by: EDISÉIA SUETHE FAUST HOBOLD
Published: (2017)
by: EDISÉIA SUETHE FAUST HOBOLD
Published: (2017)
Níveis de engajamento em uma atividade prática de Física com aquisição automática de dados
by: Adelson Fernandes Moreira
Published: (2009)
by: Adelson Fernandes Moreira
Published: (2009)
CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO DE SURDOS NAS TESES E DISSERTAÇÕES EM PESQUISAS EM EDUCAÇÃO
by: Eleny Brandão Cavalcante
Published: (2017)
by: Eleny Brandão Cavalcante
Published: (2017)
O MÉTODO HISTÓRICO EM GRAMSCI: a unificação de teoria e prática
by: Josefa Batista Lopes
Published: (2018)
by: Josefa Batista Lopes
Published: (2018)
Articulações sobre ética e inclusão a partir do contexto de uma Escola de Governo
by: Mônica Pereira dos Santos
Published: (2020)
by: Mônica Pereira dos Santos
Published: (2020)
Produção de sentido para a linguagem escrita e formação da atitude leitora/ autora
by: Andreia Maria Cavaminami Lugle
Published: (2015)
by: Andreia Maria Cavaminami Lugle
Published: (2015)
GESTÃO DEMOCRÁTICA: UM PROCESSO EM CONSTRUÇÃO
by: Janice Saratt Ramburger
Published: (2017)
by: Janice Saratt Ramburger
Published: (2017)
AÇÕES DE PROFESSORES E O MOVIMENTO DE MUDANÇAS EM ATIVIDADE DE FORMAÇÃO CONTÍNUA
by: ANELISA KISIELEWSKI ESTEVES
Published: (2022)
by: ANELISA KISIELEWSKI ESTEVES
Published: (2022)
Similar Items
-
Critical collaborative research: focus on the meaning of collaboration and on mediational tools
by: Maria Cecília Camargo Magalhães
Published: (2010) -
ATIVIDADE DE COMUNICAÇÃO E DE TRABALHO
by: Roseli Figaro
Published: (2008) -
CRIANÇAS COM CEGUEIRA E BAIXA VISÃO: O BRINCAR NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL
by: Patricia Andrea Osandon Albarran
Published: (2016) -
Torres de babel e línguas de fogo: um pouco sobre pesquisa na formação de professores de inglês
by: Elaine Mateus
Published: (2009) -
A pesquisa sobre a atividade pedagógica: contribuições da teoria da atividade
by: Flávia da Silva Ferreira Asbahr
Published: (2005)