Educação Escolar na Região Leste Angolana: Perceções de Professores(as) e Alunos(as) do Ensino Secundário Sobre o Processo da Implementação de Educação Escolar
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade de Lisboa
2022
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| author | Paulo Carlos Lopes |
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| contents | Educação Escolar na Região Leste Angolana: Perceções de Professores(as) e Alunos(as) do Ensino Secundário Sobre o Processo da Implementação de Educação Escolar Paulo Carlos Lopes João Carlos Caramelo Luís Grosso Correia Educación Educação escolar região leste angolana perceção de professores e alunos Em 2002, Angola iniciou a expansão da sua rede escolar em comunidades reabertas depois da guerra civil. Este estudo procura compreender como o Estado angolano tem implementado aquele processo, a partir da perceção das pessoas que lecionam e estudam no 1º. e 2º. ciclos do ensino secundário na região leste. Realizou-se um inquérito por questionário a uma amostra de 408 alunos(as) da 9ª., 12ª. e 13ª. classes, e 127 professores(as) que lecionam em 11 escolas. Os resultados permitem destacar: motivos da procura educativa pela população da região; conceções acerca do que é a educação escolar, seu papel e finalidades; expectativas e transformações reconhecidas pelos participantes que decorrem do efeito da educação escolar nas suas vidas; apreciação das políticas do Estado na promoção da educação escolar pública à luz das razões que levam os inquiridos perspetivar, de modo mais ou menos otimista, a intervenção oficial na promoção da escolarização. Do trabalho realizado concluiu-se que as populações deste estudo aderem à educação escolar pelo que ela representa como hipótese de melhoria nas suas vidas, e que o papel do Estado na implementação e desenvolvimento da educação não é assunto encerrado, havendo necessidade de melhorar a rede de ensino, das instalações, e de aumentar a quantidade e qualidade dos docentes. 2022 artículo científico 2182-8474 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=575772091007 https://www.redalyc.org/journal/5757/575772091007/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575772091007/html/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575772091007/575772091007.epub https://www.redalyc.org/journal/5757/575772091007/movil 10.14482/INDES.30.1.303.661 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5757 Sisyphus — Journal of Education application/pdf Universidade de Lisboa Sisyphus — Journal of Education (Portugal) Num.1 Vol.10 |
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