Inclusão Cognitiva nos Campos Conceituais Aditivo e Multiplicativo de um Estudante Cego

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Luiza Ojeda Hoffmann
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade de Lisboa 2022
Soggetti:	Educación matemática social inclusão cognitiva ensino fundamental Campos conceituais aditivo e multiplicativo
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