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“Who are we writing for?”: On Research Publishing in Comparative Studies based on International Large-Scale Assessments

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Sverker Lindblad
Formato: Artículo científico
Lenguaje:en
Publicado: Universidade de Lisboa 2023
Materias:
Educación
science
society interaction
educational research
research communication
large scale assessments
Acceso en línea:
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