Análise da Educação Online na Pandemia de Covid-19 a partir da Teoria Crítica da Tecnologia de Feenberg

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Luís Cláudio Dallier Saldanha
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade de Lisboa 2023
Schlagworte:	Educación ensino remoto educação online Mediação tecnológica tecnologia educacional teoria crítica da tecnologia
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