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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Luís Cláudio Dallier Saldanha
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade de Lisboa 2023
Soggetti:
Educación
ensino remoto
educação online
Mediação tecnológica
tecnologia educacional
teoria crítica da tecnologia
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=575777387010
https://www.redalyc.org/journal/5757/575777387010/
https://www.redalyc.org/journal/5757/575777387010/html/
https://www.redalyc.org/journal/5757/575777387010/575777387010.epub
https://www.redalyc.org/journal/5757/575777387010/movil
https://doi.org/10.25749/sis.28797
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