Participação Social e Suporte Social: Perspetivas de Alunos com Necessidades Educativas Específicas

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Sofia Freire
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade de Lisboa 2024
Schlagworte:	Educación Inclusão suporte social participação social alunos com necessidades educativas específicas
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