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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade de Lisboa
2025
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=575782029006 https://www.redalyc.org/journal/5757/575782029006/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575782029006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575782029006/575782029006.epub https://www.redalyc.org/journal/5757/575782029006/movil https://doi.org/10.25749/sis.38165 |
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Table of Contents:
- Ensino de Ciências para Crianças: Implicações da Atividade Docente para a (Trans)Formação Humana e Socioambiental Rafael Almeida de Freitas Educación Docência infância meio ambiente sustentabilidade educação científica O presente artigo tem como foco o Ensino de Ciências para Crianças e propõe uma discussão sobre a atividade docente com esse enfoque. Objetivou-se refletir sobre os desafios contemporâneos da educação, sob a ótica da Educação em Ciências, e discutir as implicações da atividade docente, na perspectiva do Ensino de Ciências para Crianças, para a (trans)formação humana e socioambiental, a fim de responder à seguinte questão: Como pensar processos e práticas de Ensino de Ciências que promovam uma Alfabetização Científica capaz de atender às demandas científico-tecnológicas e socioambientais contemporâneas? Do ponto de vista metodológico, desenvolveu-se um estudo bibliográfico, de cunho qualitativo, baseado na análise de artigos científicos refletidos à luz do diálogo entre literaturas internacionais sobre educação/educação em ciências. O artigo permite situar o cenário da América Latina e do Caribe, especialmente o Brasil, sob a ótica da discussão de aspectos teóricos e metodológicos do Ensino de Ciências para Crianças e suas implicações formativas na perspectiva da linguagem e da didática das ciências. 2025 artículo científico 2182-8474 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=575782029006 https://www.redalyc.org/journal/5757/575782029006/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575782029006/html/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575782029006/575782029006.epub https://www.redalyc.org/journal/5757/575782029006/movil https://doi.org/10.25749/sis.38165 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5757 Sisyphus — Journal of Education application/pdf Universidade de Lisboa Sisyphus — Journal of Education (Portugal) Num.1 Vol.13