Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | María Gabriela Lorenzo |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidade de Lisboa
2024
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=575782271008 https://www.redalyc.org/journal/5757/575782271008/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575782271008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575782271008/575782271008.epub https://www.redalyc.org/journal/5757/575782271008/movil |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Propuesta curricular que ofrece la universidad de costa rica para la formación de profesores de ciencia
von: Leda María Roldán Santamaría
Veröffentlicht: (2002)
von: Leda María Roldán Santamaría
Veröffentlicht: (2002)
Actitud de un grupo de estudiantes de 10º año hacia la metodología de la enseñanza de las ciencias
von: Leda María Roldán Santamaría
Veröffentlicht: (2004)
von: Leda María Roldán Santamaría
Veröffentlicht: (2004)
PARADIGMAS DISCIPLINARES QUE SUSTENTAN LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA EN PROFESORES EN FORMACIÓN
von: Irsa Cisternas Fierro
Veröffentlicht: (2016)
von: Irsa Cisternas Fierro
Veröffentlicht: (2016)
LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMATICA Y LAS COMUNICACIONES. SITUACION ACTUAL E IMPORTANCIA DE SU EMPLEO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
von: Luis Huberto López Batista
Veröffentlicht: (2007)
von: Luis Huberto López Batista
Veröffentlicht: (2007)
LA INTEGRACIÓN DE CONOCIMIENTOS EN LA DISCIPLINA SANIDAD AGROPECUARIA
von: Pedro Martínez Campos
Veröffentlicht: (2011)
von: Pedro Martínez Campos
Veröffentlicht: (2011)
Un programa de formación continuado de docentes para la enseñanza de las ciencias
von: John Jairo Briceño Martínez
Veröffentlicht: (2005)
von: John Jairo Briceño Martínez
Veröffentlicht: (2005)
All the way up?, All the way down?: From cognitive science to cognitive Curriculum; what about the affective component?
von: Raúl Montes de Oca Rodríguez
Veröffentlicht: (2004)
von: Raúl Montes de Oca Rodríguez
Veröffentlicht: (2004)
ESTILOS COGNITIVOS EN LA DIMENSIÓN CIENTÍFICA Y APORTACIONES A ESTILOS DE ENSEÑANZA EN DOCENTES UNIVERSITARIOS DE QUÍMICA
von: Jaime Augusto Casas Mateus
Veröffentlicht: (2016)
von: Jaime Augusto Casas Mateus
Veröffentlicht: (2016)
Colegio de postgraduados : Campus Montecillo : Institución de Enseñanza e Investigación en Ciencias Agrícolas / / COLPOS
Veröffentlicht: (2008)
Veröffentlicht: (2008)
Abordaje de Controversias Sociocientíficas y Científicas Históricas para Promover el Pensamiento Crítico en la Formación Docente en Ciencias
von: Liliana Pedraja Rejas
Veröffentlicht: (2024)
von: Liliana Pedraja Rejas
Veröffentlicht: (2024)
Incorporación de las tecnologías de información y comunicación en la docencia universitaria estatal costarricense: problemas y soluciones
von: Johel Brown Grant
Veröffentlicht: (2005)
von: Johel Brown Grant
Veröffentlicht: (2005)
CONCEPCIONES ALTERNATIVAS SOBRE LOS CONCEPTOS DE ENERGÍA, CALOR Y TEMPERATURA DE LOS DOCENTES EN FORMACION DEL INSTITUTO PEDAGÓGICO EN SANTIAGO, PANAMÁ
von: Viterbo Rodríguez
Veröffentlicht: (2012)
von: Viterbo Rodríguez
Veröffentlicht: (2012)
El verbo y la acción como método de creación artística
von: Raquel Sardá Sánchez
Veröffentlicht: (2020)
von: Raquel Sardá Sánchez
Veröffentlicht: (2020)
LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y DE COMUNICACIÓN (TIC): UN COMPONENTE ESENCIAL DE LA INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS HUMANAS
von: Thierry Karsenti
Veröffentlicht: (2011)
von: Thierry Karsenti
Veröffentlicht: (2011)
USO DE UN MEDIO TECNOLÓGICO EDUCATIVO EN EDUCACIÓN SUPERIOR COMO RECURSO DIDÁCTICO: REPORTE DE UNA EXPERIENCIA EN ODONTOLOGÍA
von: Orlando Maroto Marín
Veröffentlicht: (2010)
von: Orlando Maroto Marín
Veröffentlicht: (2010)
EL PATRIMONIO FAMILIAR COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA EL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS SOCIALES
von: VICTORIA GARAY ALEMANY
Veröffentlicht: (2012)
von: VICTORIA GARAY ALEMANY
Veröffentlicht: (2012)
Las TIC en las instituciones educativas: etapas en su utilización
von: Miraida Ferras Ferras
Veröffentlicht: (2012)
von: Miraida Ferras Ferras
Veröffentlicht: (2012)
APRENDIENDO CON LAS TIC: UNA EXPERIENCIA UNIVERSITARIA
von: María Gabriela Regueyra Edelman
Veröffentlicht: (2011)
von: María Gabriela Regueyra Edelman
Veröffentlicht: (2011)
LOS MÉTODOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA
von: Gonzalo González Hernández
Veröffentlicht: (2009)
von: Gonzalo González Hernández
Veröffentlicht: (2009)
Portfolios as alternative assessment strategy for environmental education in pre-service teaching education at university level
von: Alejandrina Mata Segreda
Veröffentlicht: (2003)
von: Alejandrina Mata Segreda
Veröffentlicht: (2003)
La calidad universitaria desde una perspectiva de género
von: Carolina Bolaños Cubero
Veröffentlicht: (2005)
von: Carolina Bolaños Cubero
Veröffentlicht: (2005)
La enseñanza-aprendizaje de la construcción de textos escritos desde una perspectiva histórica
von: Mariela Esther Cruz-Paz
Veröffentlicht: (2012)
von: Mariela Esther Cruz-Paz
Veröffentlicht: (2012)
EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN DE LA FUERZA DE TRABAJO CALIFICADA DE NIVEL MEDIO: SUS COMPONENTES
von: Isbel Rodríguez Seijo
Veröffentlicht: (2011)
von: Isbel Rodríguez Seijo
Veröffentlicht: (2011)
ANÁLISIS DE LA CORRELACIÓN ENTRE LOS PROGRAMAS DE ESTUDIO PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS EN EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA EN CHILE Y LA TEORÍA DEL DESARROLLO INTELECTUAL DE PIAGET
von: Marcela Amaya García
Veröffentlicht: (2012)
von: Marcela Amaya García
Veröffentlicht: (2012)
La enseñanza del arte electrónico mexicano: Alternativas para escenarios locales
von: Cynthia Patricia Villagómez Oviedo
Veröffentlicht: (2020)
von: Cynthia Patricia Villagómez Oviedo
Veröffentlicht: (2020)
ESTRATEGIAS QUE FACILITAN LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO ESCOLAR CON LOS NIÑOS Y NIÑAS QUE PRESENTAN TRASTORNOS DE LA ATENCIÓN
von: Carmen María Cubero Venegas
Veröffentlicht: (2011)
von: Carmen María Cubero Venegas
Veröffentlicht: (2011)
La construcción de indicadores socioeconómicos para evaluar el enfoque de género
von: Raiza Trapote-Fernández
Veröffentlicht: (2013)
von: Raiza Trapote-Fernández
Veröffentlicht: (2013)
La generación messenger. Relevancia de la mensajería instantánea en la adolescencia chilena
von: Felipe Nesbet Montecinos
Veröffentlicht: (2008)
von: Felipe Nesbet Montecinos
Veröffentlicht: (2008)
Hacia una política de formación, capacitación y especialización jurídica en el Perú
von: Jorge Isaac Torres Manrique
Veröffentlicht: (2013)
von: Jorge Isaac Torres Manrique
Veröffentlicht: (2013)
Proverbios o refranes en inglés
von: Elizabeth Martínez Carrillo
Veröffentlicht: (2009)
von: Elizabeth Martínez Carrillo
Veröffentlicht: (2009)
INDIVIDUACIÓN Y LENGUAJE NO VERBAL EN LA CMC
von: Anthony López Get
Veröffentlicht: (2011)
von: Anthony López Get
Veröffentlicht: (2011)
Diccionario de datos geodésicos (alfanumérico) : sistema nacional de información geogr fica / / Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Inform tica
von: México. Instituto Nacional de Estadística Geografía e Informática
Veröffentlicht: (1998)
von: México. Instituto Nacional de Estadística Geografía e Informática
Veröffentlicht: (1998)
El papel de la autoeficacia en el aprendizaje
von: Ingrid Johann Taymal Ortega
Veröffentlicht: (2005)
von: Ingrid Johann Taymal Ortega
Veröffentlicht: (2005)
BREVE ANÁLISIS DEL COMPORTAMIENTO DEL TÓPICO PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN LAS ASIGNATURAS ESPAÑOL-LITERATURA E HISTORIA EN EL PREUNIVERSITARIO
von: Eraida Campos Maura
Veröffentlicht: (2006)
von: Eraida Campos Maura
Veröffentlicht: (2006)
LA EDUCACIÓN DESDE EL ENFOQUE INTERDISCIPLINAR. UN RETO PARA LA EDUCACIÓN DE ADULTOS
von: AMNIA YUDET ORTEGA MARTÍNEZ
Veröffentlicht: (2014)
von: AMNIA YUDET ORTEGA MARTÍNEZ
Veröffentlicht: (2014)
La educación costarricense al servicio de los grupos de poder: Una visión desde de los exámenes estandarizados, las regulaciones y guías disciplinarias.
von: Vivian Carvajal Jiménez
Veröffentlicht: (2004)
von: Vivian Carvajal Jiménez
Veröffentlicht: (2004)
Comunicación y lenguaje en personas que se ubican dentro del espectro autista
von: Ronald Soto Calderón
Veröffentlicht: (2007)
von: Ronald Soto Calderón
Veröffentlicht: (2007)
JÓVENES Y MÚSICA: EL CONCEPTO DE "MUSICAR" Y LOS PLANES DE BACHILLERATO DE LA CARRERA DE EDUCACIÓN MUSICAL DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA EN EL SIGLO XXI
von: María Isabel Carvajal Araya
Veröffentlicht: (2012)
von: María Isabel Carvajal Araya
Veröffentlicht: (2012)
Ejercicios que potencian la competencia comunicativa oral de los estudiantes de inglés
von: Luis Antonio Salas-Reynaldo
Veröffentlicht: (2011)
von: Luis Antonio Salas-Reynaldo
Veröffentlicht: (2011)
Explorando el proceso de enseñanza y de aprendizaje en el área de la programación de computadoras
von: Maureen Murillo Rivera
Veröffentlicht: (2006)
von: Maureen Murillo Rivera
Veröffentlicht: (2006)
Ähnliche Einträge
-
Propuesta curricular que ofrece la universidad de costa rica para la formación de profesores de ciencia
von: Leda María Roldán Santamaría
Veröffentlicht: (2002) -
Actitud de un grupo de estudiantes de 10º año hacia la metodología de la enseñanza de las ciencias
von: Leda María Roldán Santamaría
Veröffentlicht: (2004) -
PARADIGMAS DISCIPLINARES QUE SUSTENTAN LA ENSEÑANZA DE LA GRAMÁTICA EN PROFESORES EN FORMACIÓN
von: Irsa Cisternas Fierro
Veröffentlicht: (2016) -
LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMATICA Y LAS COMUNICACIONES. SITUACION ACTUAL E IMPORTANCIA DE SU EMPLEO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
von: Luis Huberto López Batista
Veröffentlicht: (2007) -
LA INTEGRACIÓN DE CONOCIMIENTOS EN LA DISCIPLINA SANIDAD AGROPECUARIA
von: Pedro Martínez Campos
Veröffentlicht: (2011)