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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidade de Lisboa
2024
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=575782271008 https://www.redalyc.org/journal/5757/575782271008/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575782271008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575782271008/575782271008.epub https://www.redalyc.org/journal/5757/575782271008/movil |
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Table of Contents:
- Capacitación Docente sobre Ciencia y Género en Entornos Virtuales María Gabriela Lorenzo Germán Hugo Sánchez Teresa del Carmen Quintero Educación GÉNERO Y CIENCIAS ENSEÑANZA UNIVERSITARIA ENFOQUE SOCIOCIENTÍFICO CAPACITACIÓN DE PROFESORES ENSEÑANZA MEDIADA POR TECNOLOGÍAS El presente trabajo busca contribuir a la concreción de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de Naciones Unidas promoviendo formas alternativas de enseñar ciencias que superen las dificultades geográficas propias de los contextos Latinoamericanos. Se utilizan tecnologías de la información y la comunicación para facilitar la formación continua docente. Se presentan los resultados de una investigación que incluyó el desarrollo de una propuesta didáctica para la actualización del profesorado de ciencias en temas de género y su puesta en práctica a través de un curso enteramente virtual. La propuesta contó con actividades autogestionadas a través del uso de un espacio virtual de enseñanza y aprendizaje. Se recuperan las voces de las y los participantes destacando la creación de comunidades de práctica y el uso de contenidos sociocientíficos, particularmente vinculados con la perspectiva de género en la enseñanza de las ciencias. 2024 artículo científico 2182-8474 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=575782271008 https://www.redalyc.org/journal/5757/575782271008/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575782271008/html/ https://www.redalyc.org/journal/5757/575782271008/575782271008.epub https://www.redalyc.org/journal/5757/575782271008/movil 10.25749/sis.36584 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5757 Sisyphus — Journal of Education application/pdf Universidade de Lisboa Sisyphus — Journal of Education (Portugal) Num.3 Vol.12