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Por uma teoria e uma história da escola primária no Brasil: investigações comparadas sobre a escola graduada (1870-1930)

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Tatiane de Freitas Ermel
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Sociedade Brasileira de História da Educação 2015
Soggetti:	Historia
Accesso online:	Acceder al recurso
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