Imagen de Portada

A questão da instrução/educação. Uma leitura de A madrugada [1911-1918]

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Maria Teresa Santos
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Sociedade Brasileira de História da Educação 2013
Materias:	Historia A Madrugada fontes impressas Imprensa educativa feministas republicanas portuguesas
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Os símbolos da República nas páginas do humor: política e imprensa ilustrada no Rio de Janeiro dos anos 1870
por: Aristeu Machado Lopes
Publicado: (2012)

Jornalismo cultural no Rio Grande do Sul: a modernidade nas páginas da revista Madrugada (1926)
por: Cida Golin
Publicado: (2007)

SOÑADORAS DE DOS MUNDOS
por: Rosa María Ballesteros García
Publicado: (2006)

Fraternidad y luchas feministas contra el acoso sexual en la Universidad Nacional de Colombia
por: María Luisa Rodríguez-Peñaranda
Publicado: (2019)

RERERENCIAIS TEÓRICO-METODOLÓGICOS NAS PESQUISAS EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: PARA UMA HISTÓRIA DAS RELAÇÕES ENTRE SENSIBILIDADES, TEMPO LIVRE E FORMAÇÃO
por: Marcus Aurélio Taborda
Publicado: (2014)

O desafio didático da educação física escolar: planejar, ensinar, avaliar
por: Ivan Carlos Bagnara
Publicado: (2019)

Las Escuelas Normales colombianas y la formación de maestros en el siglo XIX
por: Miryam Báez Osorio
Publicado: (2005)

Fontes processuais e educação não escolar na América portuguesa: Minas Gerais no século XVIII
por: Thais Nívia de Lima e Fonseca
Publicado: (2022)

REPENSANDO A ROMANIZAÇÃO: A EXPANSÃO ROMANA NA ITÁLIA A PARTIR DAS FONTES HISTORIOGRÁFICAS
por: Rafael Scopacasa
Publicado: (2015)

IMPRENSA FEMINISTA BRASILEIRA PÓS- 1974
por: ELIZABETH CARDOSO
Publicado: (2004)

Brasil Mulher e Nós Mulheres: origens da imprensa feminista brasileira
por: Rosalina de Santa Cruz Leite
Publicado: (2003)

Entusiastas da cultura: O universo do livro e suas representações nas cartas do Centro Cultural Euclides da Cunha
por: Itamar Cardozo Lopes
Publicado: (2010)

A crise do Império nas partes do Brasil: o caso do Rio Grande do Sul
por: Helga I.L. Piccolo
Publicado: (2010)

Modernidade republicana e diocesanização do catolicismo no Brasil: as relações entre Estado e Igreja na Primeira República (1889-1930)
por: Maurício de Aquino
Publicado: (2012)

Cursos e pesquisas na área de nutrição nas páginas do boletim do SAPS (Serviço de Alimentação da Previdência Social) (1944-1946).
por: Sandra Goulart Magalhães
Publicado: (2014)

Natal como destino turístico: uma análiseda dimensão imagética da representação social da cidade veiculada na mídia impressa
por: Maria de Fátima Araújo Costa de Souza
Publicado: (2005)

1867: ¿“Momento republicano”?
por: Lara Campos Pérez
Publicado: (2022)

A midiatização da (não) preservação: reflexões metodológicas sobre sociedade, periodismo e internet a propósito da demolição do Palácio Monroe
por: Fernando Atique
Publicado: (2016)

LA INVENCIÓN DE LO EDUCATIVO EN LA ARGENTINA (O DE CÓMO LA HISTORIA ESCOLAR TRANSFORMÓ PROGRESIVAMENTE LO SOCIAL HASTA CONVERTIRLO EN UN RECORTE DE SUJETOS VICTIMIZADOS)
por: Silvia Finocchio
Publicado: (2010)

História do Brasil para o "belo sexo": apropriações do olhar estrangeiro para leitoras do século XIX
por: Mônica Yumi Jinzenji
Publicado: (2010)

Tony Tornado, racismo e construções discursivas de um corpo negro em tempos de ditadura (1970-1972)
por: Amanda Palomo Alves
Publicado: (2020)

Contribuições para uma história da análise da imagem no anúncio publicitário
por: Sandra Maria Ribeiro de Souza
Publicado: (2008)

Don Simón Rodríguez
por: Ramón M. Jáuregui
Publicado: (2008)

O insigne pintor: Uma leitura da autobiografia poética de Vieira Lusitano1
por: Beatriz Catão Cruz Santos
Publicado: (2021)

A construção do ideário republicano: a vida ativa e a defesa da liberdade
por: Elivanda de Oliveira Silva
Publicado: (2017)

Um passado republicano para chamar de seu: a reescrita da história nacional pela geração 1870 da Faculdade de Direito de São Paulo (1870-1880)
por: Juliano Francesco Antoniolli
Publicado: (2020)

Uma missiva contra o peronismo tupiniquim - Carlos Lacerda, Tribuna da Imprensa e a carta Brandi (1955).
por: Rodolpho Gauthier Cardoso dos Santos
Publicado: (2017)

Faculdades da alma e suas implicações para a educação: saberes divulgados no século XIX
por: Raquel Martins de Assis
Publicado: (2012)

No labirinto das fontes do Hospício Nacional de Alienados
por: Cristiana Facchinetti
Publicado: (2010)

Imprensa e instrução pública no império: o modo epistolar nos jornais do Rio de Janeiro e da Paraíba
por: Fabiana Sena
Publicado: (2014)

Gastronomia popular: análise folkcomunicacional do discurso gastronômico no jornalismo impresso paraibano
por: Severino Alves Lucena Filho
Publicado: (2012)

A escola republicana francesa frente às exigências da lógica econômica: qual democracia? Entrevista com André D. Robert
por: Maria da Graça Jacintho Setton
Publicado: (2016)

Gráficos na Mídia Impressa
por: Milka Rossana G. Cavalcanti
Publicado: (2010)

O LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA DO RS PARA AS ESCOLAS REPUBLICANAS (1898)
por: Maximiliano Mazewski Monteiro de Almeida
Publicado: (2010)

O MOMENTO OLIGÁRQUICO: A CONSTRUÇÃO INSTITUCIONAL DA REPÚBLICA BRASILEIRA (1870-1891)
por: Christian Edward Cyril Lynch
Publicado: (2011)

A Pena e a Forja: Jornais de Trabalhadores no Amazonas no século XIX
por: Maria Luiza Ugarte Pinheiro
Publicado: (2014)

Devotas e instruídas: a educação de meninas e mulheres no Brasil – fragmentos do passado histórico (1846/1930)
por: Jane Soares de Almeida
Publicado: (2012)

História da Ciência: objetos, métodos e problemas
por: Lilian Al-Chueyr Pereira Martins
Publicado: (2005)

A primeira página da história: configuração material e funções da folha de rosto em livros de história alemães do século XVIII
por: ANDRÉ DE MELO ARAÚJO
Publicado: (2020)

La difusa autonomía. El Colegio del Rosario en los proyectos de universidad pública del siglo XIX colombiano
por: Julio Gaitán Bohórquez
Publicado: (2013)