Enregistré dans:
| Auteur principal: | André Luiz Paulilo |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2012
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576161043002 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
Aspectos políticos das reformas da instrução pública na cidade do Rio de Janeiro durante os anos 1920
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2003)
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2003)
Instrução pública e reforma social na cidade do Rio de Janeiro entre 1922 E 1930
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2005)
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2005)
História das Culturas Escolares no Brasil
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2011)
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2011)
Nanette e Boné Preto vão à escola: conduta pessoal e escolarização nos anos de 1930
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2013)
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2013)
Os manuais do professor das coleções didáticas e os referenciais curriculares como fontes de pesquisa em educação
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2011)
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2011)
A cultura material da escola: apontamentos a partir da história da educação
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2019)
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2019)
O avesso das normas indolentes, vadios, imprudentes e outros tipos escolares
par: André Paulilo
Publié: (2007)
par: André Paulilo
Publié: (2007)
Resenha. Educação, história e cultura no Brasil Colônia
par: Cézar de Alencar Arnaut de Toledo
Publié: (2009)
par: Cézar de Alencar Arnaut de Toledo
Publié: (2009)
Sobre a metodologia e a prática do ensino de História nos manuais do professor dos livros didáticos e nas políticas de reorientação curricular em São Paulo
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2013)
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2013)
As estratégias de administração das políticas públicas de educação na cidade do Rio de Janeiro entre 1922 e 1935
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2009)
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2009)
Educação para o trabalho rural: o ‘asilo agrícola’ do Imperial Instituto Fluminense de Agricultura, 1869 – 1889
par: Begonha Bediaga
Publié: (2016)
par: Begonha Bediaga
Publié: (2016)
Instrumentos necessários escravidão e posse de escravos no Sul da Bahia no século XIX, 1822-1889
par: Mary Ann Mahony
Publié: (2001)
par: Mary Ann Mahony
Publié: (2001)
Capoeira, boi-bumbá e política no Pará republicano (1889-1906)
par: Luiz Augusto Pinheiro Leal
Publié: (2005)
par: Luiz Augusto Pinheiro Leal
Publié: (2005)
Reseña de "Frontier Goiás, 1822-1889" de David McCreery.
par: José Carlos Barreiro
Publié: (2007)
par: José Carlos Barreiro
Publié: (2007)
Resenha: VAINFAS, Ronaldo. Jerusalém Colonial: judeus portugueses no Brasil holandês. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2010.
par: Alberto Luiz Schneider
Publié: (2012)
par: Alberto Luiz Schneider
Publié: (2012)
Alegorias da verdade: esboços nas conexões entre História Oral e História do Tempo Presente sobre a resistência à ditadura e o processo de democratização do Brasil nas últimas décadas do século XX
par: Luiz Felipe Falcão
Publié: (2014)
par: Luiz Felipe Falcão
Publié: (2014)
Obra completa pombalina: os escritos sobre instrução pública
par: Luiz Eduardo Oliveira
Publié: (2019)
par: Luiz Eduardo Oliveira
Publié: (2019)
Intelectuais, instrução e espaço público no Brasil Império: uma análise do pensamento político e educacional de Tavares Bastos†
par: Jean Carlo de Carvalho Costa
Publié: (2015)
par: Jean Carlo de Carvalho Costa
Publié: (2015)
A produção didática da história nos manuais para professores
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2012)
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2012)
A REFORMA DA EDUCAÇÃO COMO PERÍCIA: QUESTÕES DO FAZER ADMINISTRATIVO NOS ANOS 1920
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2013)
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2013)
UM CAPÍTULO DA HISTÓRIA DA FORMAÇÃO E DA PROFISSÃO DOCENTE NO BRASIL: O INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL E SUA HISTORIOGRAFIA
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2017)
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2017)
A REPETÊNCIA E OS SERVIÇOS ESCOLARES DA CAPITAL FEDERAL NOS ANOS 1930
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2015)
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2015)
CASOS E HISTÓRIAS DA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE NO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL (1928-1935)
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2020)
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2020)
Lugares do magistério na Corte Imperial: o protagonismo do professor Candido Matheus de Faria Pardal
par: Angélica Borges
Publié: (2018)
par: Angélica Borges
Publié: (2018)
Education as a social question in Carneiro Leão Reform – Federal District 1922-1926
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2015)
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2015)
Resenha de: "A formação do Candomblé e a nação jeje" de Luis Nicolau Parés
par: Luiz Cláudio Dias do Nascimento
Publié: (2007)
par: Luiz Cláudio Dias do Nascimento
Publié: (2007)
Memória, História e Ressentimentos na Instrução Pública Primária na Província do Paraná (Brasil, 1853-1889)
par: Juarez José Tuchinski dos Anjos
Publié: (2018)
par: Juarez José Tuchinski dos Anjos
Publié: (2018)
Um projeto para a nação. Tensões e intenções políticas nas "províncias do Norte" (1817-1824)
par: Luiz Geraldo Silva
Publié: (2008)
par: Luiz Geraldo Silva
Publié: (2008)
Federalismo e cidadania na imprensa republicana (1870-1889)
par: Cláudia Maria Ribeiro Viscardi
Publié: (2012)
par: Cláudia Maria Ribeiro Viscardi
Publié: (2012)
Espaços mistos: o público e o privado na instrução do século XIX
par: Aline de Morais Limeira
Publié: (2011)
par: Aline de Morais Limeira
Publié: (2011)
Sombras literárias: a fotonovela e a produção cultural
par: André Luiz Joanilho
Publié: (2008)
par: André Luiz Joanilho
Publié: (2008)
Resenha do livro "Mocambos e Quilombos: uma história do campesinato negro no Brasil"
par: Wesley Santos de Matos
Publié: (2018)
par: Wesley Santos de Matos
Publié: (2018)
O Aurélio era preto: trabalho, associativismo e capital relacional na trajetória de um homem pardo no Brasil Imperial e Republicano
par: Paulo Roberto Staudt Moreira
Publié: (2014)
par: Paulo Roberto Staudt Moreira
Publié: (2014)
Inserção, mobilidade e destinos sociais: trajetórias de três imigrantes portugueses nas vilas de Antonina e Paranaguá (Capitania de São Paulo, 1784-1808)
par: André Luiz Moscaleski Cavazzani
Publié: (2018)
par: André Luiz Moscaleski Cavazzani
Publié: (2018)
Resenha "Diáspora Negra no Brasil" de Linda Heywood
par: Raphael Freitas Santos
Publié: (2009)
par: Raphael Freitas Santos
Publié: (2009)
Escolarização na província da Parahyba do Norte: a organização da instrução pública primária (1840-1860)
par: Mauricéia Ananias
Publié: (2015)
par: Mauricéia Ananias
Publié: (2015)
Clientelismo na instrução pública de Minas Gerais na segunda metade do século XIX
par: Vera Lúcia Nogueira
Publié: (2025)
par: Vera Lúcia Nogueira
Publié: (2025)
O pacto de todos contra os escravos no Brasil Imperial
par: Júlio César de Oliveira Vellozo
Publié: (2019)
par: Júlio César de Oliveira Vellozo
Publié: (2019)
Modernidade republicana e diocesanização do catolicismo no Brasil: as relações entre Estado e Igreja na Primeira República (1889-1930)
par: Maurício de Aquino
Publié: (2012)
par: Maurício de Aquino
Publié: (2012)
Resenhas. Edward P. Thompson: história e formação
par: Sarah Teixeira Soutto Mayor
Publié: (2012)
par: Sarah Teixeira Soutto Mayor
Publié: (2012)
Documents similaires
-
Aspectos políticos das reformas da instrução pública na cidade do Rio de Janeiro durante os anos 1920
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2003) -
Instrução pública e reforma social na cidade do Rio de Janeiro entre 1922 E 1930
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2005) -
História das Culturas Escolares no Brasil
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2011) -
Nanette e Boné Preto vão à escola: conduta pessoal e escolarização nos anos de 1930
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2013) -
Os manuais do professor das coleções didáticas e os referenciais curriculares como fontes de pesquisa em educação
par: André Luiz Paulilo
Publié: (2011)