Das ciências instituídas às ciências ensinadas, ou como levar em conta a atividade didática na história das ciências
Fuente:
Redalyc
Saved in:
| Main Author: | Bruno Belhoste |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2011
|
| Subjects: | |
| Online Access: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
Transposição ou recontextualização? Sobre a produção de saberes na educação em museus de ciências
by: Martha Marandino
Published: (2004)
by: Martha Marandino
Published: (2004)
A pesquisa educacional e a produção de saberes nos museus de ciência
by: Martha Marandino
Published: (2005)
by: Martha Marandino
Published: (2005)
África e Brasil: uma transposição didática e cultural
by: Isis Megumi INAFUKU
Published: (2009)
by: Isis Megumi INAFUKU
Published: (2009)
O conto através do teatro como meio alfabetizador e transmissor das culturas e histórias africanas
by: Cristiane Alves Gama KOZAKA
Published: (2010)
by: Cristiane Alves Gama KOZAKA
Published: (2010)
Formação de professores à luz da história e cultura afro-brasileira e africana: nova tendência, novos desafios para uma prática reflexiva
by: Cléa Maria da Silva FERREIRA
Published: (2009)
by: Cléa Maria da Silva FERREIRA
Published: (2009)
Currículo por competência: uma perspectiva política e social da avaliação
by: Sansana, Rodrigo César
Published: (2011)
by: Sansana, Rodrigo César
Published: (2011)
Do museu à reportagem à sala de aula: a transposição didática de reportagens baseadas em fontes museológicas
by: Guilherme Augusto Caruso Profeta
Published: (2023)
by: Guilherme Augusto Caruso Profeta
Published: (2023)
Sequências didáticas sob a óptica das teorias de ensino-aprendizagem
by: Lilianne de Sousa Silva
Published: (2025)
by: Lilianne de Sousa Silva
Published: (2025)
A formação continuada como instrumento mediador de desenvolvimento docente
by: Marilúcia dos Santos Domingos Striquer
Published: (2014)
by: Marilúcia dos Santos Domingos Striquer
Published: (2014)
Transposição didática e social: depoimentos e fotografias
by: Nilce da SILVA
Published: (2009)
by: Nilce da SILVA
Published: (2009)
Práticas de mediação na pesquisa epidemiológica sob o ponto de vista etnográfico
by: Luís Augusto Vasconcelos da Silva
Published: (2009)
by: Luís Augusto Vasconcelos da Silva
Published: (2009)
Contribuições da interpretação funcional de interações discursivas para a formação de professores de ciências
by: Fabiana Maris Versuti-Stoque
Published: (2014)
by: Fabiana Maris Versuti-Stoque
Published: (2014)
Análise de aspectos de natureza da ciência na minissérie Chernobyl e considerações sobre o uso da minissérie no ensino de ciências
by: Waldemar Victor Martins Silva
Published: (2022)
by: Waldemar Victor Martins Silva
Published: (2022)
HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA NA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: PARA QUÊ?
by: Felipe Damasio
Published: (2017)
by: Felipe Damasio
Published: (2017)
Explorando a Natureza da Ciência na entrevista cedida por Niels Bohr em 1962: implicações ao ensino de ciências
by: Anabel Cardoso Raicik
Published: (2024)
by: Anabel Cardoso Raicik
Published: (2024)
Fundamentos epistemológicos da ciência Didática: contribuições de Mikhail A. Danilov
by: Orlando Fernández Aquino
Published: (2016)
by: Orlando Fernández Aquino
Published: (2016)
Três olhares de além-mar: o museu como espaço de divulgação da ciência
by: Luciana Sepúlveda Koptcke
Published: (2005)
by: Luciana Sepúlveda Koptcke
Published: (2005)
Construção da docência
by: DÉLCIA ENRICONE
Published: (2007)
by: DÉLCIA ENRICONE
Published: (2007)
Percepção de alunos e professores da cidade de São Paulo sobre temas relacionados à ciência e à profissão científica
by: Ana Paula Morales
Published: (2015)
by: Ana Paula Morales
Published: (2015)
"Teorias da história" e "filosofias da história": reflexões sobre o contraste entre estes dois espaços de reflexão sobre o fazer histórico
by: José D’Assunção Barros
Published: (2012)
by: José D’Assunção Barros
Published: (2012)
Popularização da ciência: uma revisão sistemática de literatura 1
by: Marcia Speguen de Quadros Piccoli
Published: (2023)
by: Marcia Speguen de Quadros Piccoli
Published: (2023)
A natureza da ciência nos currículos de ciências - Estudo do currículo de Ciências Naturais do 3º ciclo do ensino básico
by: Sílvia Ferreira
Published: (2010)
by: Sílvia Ferreira
Published: (2010)
Mecanismos de homogeneização da atividade científica: o caso da ciência das mudanças climáticas
by: Tiago Ribeiro Duarte
Published: (2016)
by: Tiago Ribeiro Duarte
Published: (2016)
Relação com o saber na aprendizagem matemática: uma contribuição para a reflexão didática sobre as práticas educativas
by: Veleida Anahi da Silva
Published: (2008)
by: Veleida Anahi da Silva
Published: (2008)
Ciências possíveis em Machado de Assis: teatro e ciência na educação científica
by: Thelma Lopes Carlos Gardair
Published: (2009)
by: Thelma Lopes Carlos Gardair
Published: (2009)
A comunicação da ciência em eventos científicos na visão de pesquisadores
by: Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi
Published: (2016)
by: Maria Cristina Piumbato Innocentini Hayashi
Published: (2016)
Educação ambiental como educação científica no processo educativo escolar
by: Luzia Marta Bellini
Published: (2002)
by: Luzia Marta Bellini
Published: (2002)
Os novos rumos dos estudos sociais de ciência e tecnologia; continuidade e ruptura na teoria social - implicações para o Brasil e a América Latina
by: Michelangelo Giotto Santoro Trigueiro
Published: (2014)
by: Michelangelo Giotto Santoro Trigueiro
Published: (2014)
A RELAÇÃO TEORIA-PRÁTICA NA FORMAÇÃO DO EDUCADOR E SEU SIGNIFICADO PARA A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE BIOLOGIA
by: Lia Cardoso Rocha Saraiva Teixeira
Published: (2005)
by: Lia Cardoso Rocha Saraiva Teixeira
Published: (2005)
De la alfabetización científica a la comprensión pública de la ciencia
by: Vladimir Ballesteros-Ballesteros
Published: (2022)
by: Vladimir Ballesteros-Ballesteros
Published: (2022)
Teatro de temática científica: conceituação, conflitos, papel pedagógico e contexto brasileiro
by: Leonardo Maciel Moreira
Published: (2015)
by: Leonardo Maciel Moreira
Published: (2015)
PROMOVER O PENSAMENTO CRÍTICO EM CIÊNCIAS NA ESCOLARIDADE BÁSICA: PROPOSTAS E DESAFIOS
by: Celina Tenreiro-Vieira
Published: (2019)
by: Celina Tenreiro-Vieira
Published: (2019)
El Derecho como ciencia
by: Silvana Mabel García
Published: (2011)
by: Silvana Mabel García
Published: (2011)
Uma disputa sobre o sentido da natureza da ciência: uma análise da crítica de Michael Matthews à visão consensual de Norman Lederman
by: Rodolfo Roda
Published: (2021)
by: Rodolfo Roda
Published: (2021)
Os desafi os da docência em ciências naturais no século XXI
by: Neusa Maria John Scheid
Published: (2016)
by: Neusa Maria John Scheid
Published: (2016)
Ciência e teatro: um estudo sobre as artes cênicas como estratégia de educação e divulgação da ciência em museus
by: Carla da Silva Almeida
Published: (2018)
by: Carla da Silva Almeida
Published: (2018)
Da comunicação científica à divulgação
by: Palmira Moriconi Valeiro
Published: (2008)
by: Palmira Moriconi Valeiro
Published: (2008)
A que servem os “ismos” em debates acadêmicos e científicos?
by: Alexandre Dittrich
Published: (2019)
by: Alexandre Dittrich
Published: (2019)
Um sermão filosófico travestido de conhecimento social: a etnografia da ciência de Bruno Latour
by: Luís de Gusmão
Published: (2017)
by: Luís de Gusmão
Published: (2017)
Difusão científica: caminhos para a popularização das ciências humanas
by: Vieira Fernandez, Michelle, et al.
Published: (2025)
by: Vieira Fernandez, Michelle, et al.
Published: (2025)
Similar Items
-
Transposição ou recontextualização? Sobre a produção de saberes na educação em museus de ciências
by: Martha Marandino
Published: (2004) -
A pesquisa educacional e a produção de saberes nos museus de ciência
by: Martha Marandino
Published: (2005) -
África e Brasil: uma transposição didática e cultural
by: Isis Megumi INAFUKU
Published: (2009) -
O conto através do teatro como meio alfabetizador e transmissor das culturas e histórias africanas
by: Cristiane Alves Gama KOZAKA
Published: (2010) -
Formação de professores à luz da história e cultura afro-brasileira e africana: nova tendência, novos desafios para uma prática reflexiva
by: Cléa Maria da Silva FERREIRA
Published: (2009)