Image de couverture de livre

Um estudo sobre a cultura escolar no Rio de Janeiro dos anos de 1930 pelas lições de história

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Miriam Chaves
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Sociedade Brasileira de História da Educação 2006
Sujets:	Historia ANOS DE 1930 CULTURA ESCOLAR ESCOLA ARGENTINA ENSINO DE HISTÓRIA INOVAÇÕESMETODOLÓGICAS
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Arquivos do Instituto de Educação. Suporte de memória da educação nova no Distrito Federal (anos de 1930)
par: Sonia de Castro Lopes
Publié: (2005)

Combates pelo ofício em uma escola moralizada e cívica. A experiência do professor Manoel José Pereira Frazão na Corte imperial (1870-1880)
par: Alessandra Frota Martinez de Schueler
Publié: (2005)

Integração da Educação Socioemocional no Ensino Português: Opinião e Perceção dos Agentes Educativos
par: Pascoal Amaral
Publié: (2024)

Eugenia à Moda Brasileira: Problematizações Históricas para o Ensino de Genética
par: Anderson Ricardo Carlos
Publié: (2022)

La configuración de proyectos en la adolescencia el decir de los padres
par: Nora Bolis
Publié: (2007)

Vestígios das influências da cultura e pedagogia norte-americanas no pensamento educacional de Fernando de Azevedo
par: José Cláudio Sooma Silva
Publié: (2005)

Tecnologias de ordenação escolar no século XIX. Currículo e método intuitivo nas escolas primárias norte-americanas (1860-1880)
par: Rosa Fátima de Souza
Publié: (2005)

A pedagogia de Sílvio Romero e as suas notas de leitura
par: Jorge Carvalho do Nascimento
Publié: (2006)

Uma Contribuição ao Ensino de Genética por Meio de uma Abordagem do Trabalho de Mendel à Luz do Fluxo Sanguíneo da Ciência de Bruno Latour
par: Joyce Padilha de Melo
Publié: (2022)

EDUCAÇÃO, GÊNERO E CULTURA DE PAZ: DIREITOS HUMANOS E JUSTIÇA SOCIAL NO ENSINO MÉDIO
par: Friebel, Silvane, et autres
Publié: (2025)

Pulsating Stars: o Contexto Histórico de Pós-detecção dos Pulsares no Campo da Física e da Astronomia
par: Larissa do Nascimento Pires
Publié: (2022)

Hydrodynamics VI : theory and applications // edited by Liang Cheng and Kervin Yeow
Publié: (2005)

INTRODUCCIÓN A LOS DALYS
par: Armando H. Seuc
Publié: (2000)

Formação Continuada de Professores do Ensino Fundamental e a Alfabetização Científica: Estado do Conhecimento de 1992 a 2020
par: Leandro da Silva Barcellos
Publié: (2022)

Compreensões de Estudantes do Ensino Médio Sobre Modelos em Biologia
par: Bruna Levy Pestana Fernandes
Publié: (2022)

Debates sobre o ensino da matemática na década de 1930
par: José Lourenço Rocha
Publié: (2005)

Princípios de Design Sobre o uso do Facebook Como Mediação Para Discutir Temas de Física na Escola
par: Raul dos Santos Neto
Publié: (2022)

Práticas Epistêmicas no Ensino Remoto Emergencial: Desenvolvendo o Conhecimento Conceitual no Estudo da Chama
par: Luciana Nami Kadooca
Publié: (2022)

Ensino-Aprendizagem de Física nas Escolas de Educação Bilíngues para Surdos
par: Ellen Cristine Prestes Vivian
Publié: (2022)

Educação física na Revista do Ensino de Minas Gerais (1925-1935) organizar o ensino, formar o professorado
par: Tarcísio Mauro Vago
Publié: (2006)

RENDIMIENTO ACADÉMICO: SU RELACION CON LA MEMORIA DE TRABAJO
par: Magdalena López
Publié: (2013)

SAN TELMO
par: María Mansilla
Publié: (2008)

Decolonialidade e Conteúdos Cordiais: Caminhos Possíveis Para Estabelecer Relações Entre Ensino de Ciências e Educação em Direitos Humanos
par: Cláudia Thamires Silva Alves
Publié: (2022)

Arquivos e educação a construção da memória educativa
par: Maria João Mogarro
Publié: (2005)

LA ESCUELA NACIONAL DE VITIVINICULTURA DE MENDOZA CONSOLIDA LOS VÍNCULOS CON LOS EMPRESARIOS REGIONALES (1919-1925)
par: Florencia Rodríguez Vázquez
Publié: (2013)

LA EDUCACIÓN Y ATENCIÓN INTEGRAL PARA EL DESARROLLO DE LA NIÑEZ MENOR DE 3 AÑOS EN COSTA RICA: UNA DEUDA DEL ESTADO COSTARRICENSE
par: Helvetia Cárdenas Leitón
Publié: (2016)

Variables que influyen en la deserción de estudiantes universitarios de primer año. Construcción de índices de riesgo de abandono
par: Aldo Merlino
Publié: (2011)

INSTRUMENTOS CLAVES DE LA GESTIÓN ESCOLAR. EL CASO DE LA SUBVENCIÓN ESCOLAR PREFERENCIAL DE CHILE
par: Fabian Castro Valle
Publié: (2016)

Consideraciones histórico-culturales y éticas acerca de la muerte del ser humano
par: María del Carmen Amaro Cano
Publié: (2005)

Um Perfil Métrico do 'Ensino de Ciências' em Artigos da Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (2001–2020)
par: Caroline Santana Santos
Publié: (2022)

Algunas consideraciones necesarias para emprender estudios en Historia de la Educación nacional y local cubana
par: Nancy Luis Fernández
Publié: (2006)

CONTRASTES DE LUZ Y SOMBRA EN EL CARIBE COSTARRICENSE. RECONSTRUCCIÓN DEL PAISAJE LIMONENSE DESDE LOS RELATOS DE VIDA
par: Pablo Carballo Chaves
Publié: (2015)

Análise do Conteúdo de Epigenética Abordado nos Livros Didáticos de Biologia do Ensino Médio
par: Sayonara Quaresma
Publié: (2022)

CONVIVENCIA Y CLIMA ESCOLAR: CLAVES DE LA GESTIÓNDEL CONOCIMIENTO
par: MARIO SANDOVAL MANRÍQUEZ
Publié: (2014)

DESIGUALDADES DE GÉNERO EN EL MERCADO DE TRABAJO ARGENTINO: SALARIO, EMPLEO E INFORMALIDAD LABORAL EN LAS MUJERES, 2004-2016
par: Débora Ascencio
Publié: (2019)

DESAFÍOS Y OPORTUNIDADES DEL DESARROLLO DE LA ELECTRÓNICA DE CONSUMO EN LOS PAÍSES EN DESARROLLO: LECCIONES DEL CASO ARGENTINO (2003-2014)
par: Juan E. Santarcángelo
Publié: (2015)

O Ensino Híbrido nas Formas de Ensinar e Aprender Ciências: Uma Revisão Sistemática de Teses e Dissertações Brasileiras Voltadas Para Educação Básica
par: Thomáz da Silva Guerreiro Botelho
Publié: (2022)

CULTURA Y LIDERAZGO ESCOLAR: FACTORES CLAVES PARA EL DESARROLLO DE LA INCLUSIÓN EDUCATIVA
par: Carlos Ossa Cornejo
Publié: (2014)

IMÁGENES DE JÓVENES, CULTURAS JUVENILES Y ESCOLARES EN PROFESORES DE EDUCACIÓN MEDIA
par: RAÚL ZARZURI CORTÉS
Publié: (2013)

Cuando dejan de ser bebés. Una experiencia en la casa infantil Universitaria
par: Karla Martorell Esquivel
Publié: (2007)