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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Sociedade Brasileira de História da Educação
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576162063022 https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063022/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063022/html/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063022/576162063022.epub https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063022/movil |
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Table of Contents:
- Povo civilizado e cidadãos de um país livre: república, educação e cidadania nas prescrições didático-cívicas de Hygino Amanajás Raimundo Alberto de Figueiredo Damasceno Emina Márcia Nery dos Santos Karla Nazareth Corrêa de Almeida Historia Educação cívica Hygino Amanajás Primeira República O objetivo deste trabalho foi compreender os principais pressupostos da educação cívica, propugnados na obra de Hygino Amanajás, e sua relação com os ideais de cidadania presentes no projeto educacional da Primeira República. No desenvolvimento da pesquisa, buscamos identificar os elementos componentes do ideal de cidadania vigente no período da Primeira República, a partir das premissas do ideário positivista, reconhecendo as ideias comuns entre a cidadania propugnada na Primeira República e o que denominamos de prescrições didático-cívicas aos alunos em sua obra. 2018 artículo científico 2238-0094 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576162063022 https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063022/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063022/html/ https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063022/576162063022.epub https://www.redalyc.org/journal/5761/576162063022/movil 10.4025/rbhe.v18.2018.e030 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5761 Revista Brasileira de História de Educação application/pdf Sociedade Brasileira de História da Educação Revista Brasileira de História de Educação (Brasil) Vol.18