Imagen de Portada

Subalternidade e opressão sociorracial: questões para a historiografia da educação latino-americana

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Jonatas Roque Ribeiro
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Sociedade Brasileira de História da Educação 2023
Materias:	Historia
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

Caminhos da historiografia latino-americana
por: Hugo Hruby
Publicado: (2010)

Os clubes negros como espaços educadores: uma contribuição à História da Educação
por: Jonatas Roque Ribeiro
Publicado: (2025)

As temáticas nacionais na historiografia latino-americana
por: Luiz Felipe Viel Moreira
Publicado: (2017)

Debates contemporâneos da historiografia latino-americana
por: Luiz Felipe Viel Moreira
Publicado: (2017)

A primeira fase da historiografia latino-americana e a construção da identidade das novas nações
por: Claudia Wasserman
Publicado: (2011)

A fotografia humanista e a construção de uma historiografia sobre a fotografia latino-americana
por: Erika Zerwes
Publicado: (2016)

A canção latino-americana em questão
por: Igor Lemos Moreira
Publicado: (2021)

Ensino de História e consciência histórica latino-americana
por: Juliana Pirola da Conceição
Publicado: (2011)

O abastecimento de água na perspectiva da historiografia europeia e hispano-americana
por: Fabiano Quadros Rückert
Publicado: (2017)

Idílio e opressão na relação educação e natureza: eurocentrismo, desigualdade escolar e racismo
por: Cynthia Greive Veiga
Publicado: (2023)

As identidades latino-americanas: itinerários metodológicos, história e historiografi a
por: Luiz Fernando Silva Prado
Publicado: (2011)

Jefatura femenina y estratificación sociorracial en Cali 1797-1807
por: Luz Amparo Vélez Villaquirán
Publicado: (2016)

Cinco estudos em história e historiografia da educação
por: Paula Bornatto
Publicado: (2010)

Por que os latino-americanos continuam a se ameaçarem. O uso da força militar nas relações intra latino-americanas
por: David R. Mares
Publicado: (2012)

História e historiografia das instituições escolares: percursos de pesquisa e questões teórico-metodológicas
por: Décio Gatti Júnior
Publicado: (2007)

A identidade latino-americana na visão dos intelectuais da década de 1960
por: HELOISA JOCHIMS REICHEL
Publicado: (2007)

Turbulência histórica e fertilidade intelectual: uma leitura política da historiografia de Marc Bloch e Lucien Febvre
por: Guilherme Ribeiro
Publicado: (2010)

AS RELAÇÕES BRASIL-ARGENTINA NA DÉCADA DE 1950: em busca da preeminência latino-americana
por: Álvaro de Souza Gomes Neto
Publicado: (2008)

La integración inter-regional euro latino americana a través de los derechos humanos
por: PABLO ANTONIO FERNÁNDEZ SÁNCHEZ
Publicado: (2018)

História, memória e práticas das periferias brasileiras, africanas e latino-americanas: cidadania, invisibilidade social e silêncio
por: Nielson Rosa Bezerra
Publicado: (2022)

A integração latino-americana no pensamento de Aldo Ferrer
por: Heloisa Jochims Reichel
Publicado: (2009)

Os estudos sobre o Ciclo Confederativo e a história da integração latino-americana no século XIX
por: Dirceu Casa Grande Júnior
Publicado: (2018)

O espaço paradoxal da academia latino-americana: pensamento aprisionado, pensamento que aprisiona?
por: Viviane de Melo Resende
Publicado: (2020)

Museu integral, museu integrado: a especificidade latino-americana da Mesa de Santiago do Chile
por: LUCIANA CHRISTINA CRUZ E SOUZA
Publicado: (2020)

A reivindicação política da identidade regional: a identidade latino-americana nos documentos oficiais do Mercosul e Unasul
por: Wilian Carlos Cipriani Barom
Publicado: (2018)

A globalização e as universidades latino-americanas. SCHWARTZMAN, Simon (Org.). A educação superior na América Latina e os desafios do século XXI. Campinas: Ed. Unicamp. 2014. 286p.
por: Everton Garcia da Costa
Publicado: (2017)

Uni-la: O processo de construção de uma universidade intercultural para a integração latino-americana.
por: Thiago Reisdorfer
Publicado: (2017)

A história latino-americana recontada por italianos na época do fascismo
por: Carla Brandalise
Publicado: (2012)

Pelos olhos de uma criança: as ditaduras militares latino-americanas no cinema contemporâneo
por: Fernanda Luiza Teixeira Lima
Publicado: (2013)

Dentro ou Fora? O (não) lugar do Brasil no imaginário da unidade latino-americana (1890-1930)
por: André Kaysel
Publicado: (2020)

A revolução liberal do Porto e as concepções de pacto social no parlamento brasileiro (1826-1831)
por: Jônatas Roque Mendes Gomes
Publicado: (2018)

A revista Amauta (1926-1930): estudo de uma tribuna educativa latino-americana
por: Kildo Adevair dos Santos
Publicado: (2021)

Luz e sombra na história da historiografia
por: Rafael Petry Trapp
Publicado: (2015)

Arend, Silvia Maria F.; Moura, Esmeralda Blanco B. de; Sosenski, Susana (org.). Infâncias e juventudes no século XX: histórias latino-americanas
por: José Pacheco dos Santos Júnior
Publicado: (2020)

Apresentação do dossiê: Magistério Oitocentista: contribuições da história da educação na problematização de questões de gênero, etnia e protagonismo docente
por: Fabiana Garcia Munhoz
Publicado: (2018)

Os heróis maçônicos na historiografia da abolição em São Paulo
por: Renata Ribeiro Francisco
Publicado: (2020)

Quadrinhos e educação: uma relação complexa
por: Flávia Meneguelli Ribeiro Setubal
Publicado: (2015)

Outra História Global é Possível? Desocidentalizando a história da historiografia e a história antiga
por: Uiran Gebara da Silva
Publicado: (2019)

Os campos da História e o patrimônio cultural: questões preliminares
por: Márcia Bortoli Uliana
Publicado: (2019)

O conceito de revolução no pensamento luso-brasileiro no começo do século XIX
por: Jônatas Roque Mendes Gomes
Publicado: (2023)