Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ricieri Carlini Zorzal
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Sociedade Brasileira de História da Educação 2016
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576176620006
http://doi.org/10.4025/rbhe.v16i4.799
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
_version_ 1866817839883616256
author Ricieri Carlini Zorzal
author_facet Ricieri Carlini Zorzal
contents O ensino de música no Nordeste brasileiro: notas históricas e desafios atuais Ricieri Carlini Zorzal Ana Neuza Araújo Ferreira Historia História Nordeste legislação Ensino de música Apresenta-se neste artigo uma reflexão histórica sobre o ensino de música no Nordeste brasileiro, apoiada em três eixos: o crescimento econômico das principais cidades da região no Brasil Império; a subserviência política do ensino de música no alvorecer da República em instituições estaduais de nível técnico; a oferta de cursos superiores de música no contexto de cada estado da região. A metodologia consiste em pesquisas documentais e bibliográficas, consultas às páginas virtuais das instituições e consultas por e-mail a agentes públicos. Conclui-se pela proposição de uma legislação complementar que estabeleça compromissos a ser assumidos pelos gestores educacionais, no que diz respeito à manutenção, à ampliação e à interiorização das instituições de ensino de música. 2016 artículo científico 2238-0094 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576176620006 http://doi.org/10.4025/rbhe.v16i4.799 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5761 Revista Brasileira de História de Educação application/pdf Sociedade Brasileira de História da Educação Revista Brasileira de História de Educação (Brasil) Num.4 Vol.16
format Artículo científico
id redalyc_576176620006
language pt
publishDate 2016
publisher Sociedade Brasileira de História da Educação
spellingShingle O ensino de música no Nordeste brasileiro: notas históricas e desafios atuais
Ricieri Carlini Zorzal
Historia
História
Nordeste
legislação
Ensino de música
O ensino de música no Nordeste brasileiro: notas históricas e desafios atuais Ricieri Carlini Zorzal Ana Neuza Araújo Ferreira Historia História Nordeste legislação Ensino de música Apresenta-se neste artigo uma reflexão histórica sobre o ensino de música no Nordeste brasileiro, apoiada em três eixos: o crescimento econômico das principais cidades da região no Brasil Império; a subserviência política do ensino de música no alvorecer da República em instituições estaduais de nível técnico; a oferta de cursos superiores de música no contexto de cada estado da região. A metodologia consiste em pesquisas documentais e bibliográficas, consultas às páginas virtuais das instituições e consultas por e-mail a agentes públicos. Conclui-se pela proposição de uma legislação complementar que estabeleça compromissos a ser assumidos pelos gestores educacionais, no que diz respeito à manutenção, à ampliação e à interiorização das instituições de ensino de música. 2016 artículo científico 2238-0094 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576176620006 http://doi.org/10.4025/rbhe.v16i4.799 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5761 Revista Brasileira de História de Educação application/pdf Sociedade Brasileira de História da Educação Revista Brasileira de História de Educação (Brasil) Num.4 Vol.16
title O ensino de música no Nordeste brasileiro: notas históricas e desafios atuais
topic Historia
História
Nordeste
legislação
Ensino de música
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576176620006
http://doi.org/10.4025/rbhe.v16i4.799