Imagen de Portada

EVALUACIÓN DE LA OPINIÓN DE ESTUDIANTES DE FARMACIA SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DE ALTERNATIVAS BASADAS EN COMPUTADOR PARA EL PROCESO ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DE LA FARMACOLOGÍA EXPERIMENTAL

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	María Cristina González Guevara
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Nacional de Colombia 2008
Materias:	Medicina Enseñanza multimedia farmacología programas informativos materiales de enseñanza
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

FARMACOLOGÍA AVIAR 1ª PARTE: PRINCIPIOS BÁSICOS SOBRE LA ADMINISTRACIÓN DE FÁRMACOS ANTIINFECCIOSOS EN AVICULTURA
por: G. Sánchez
Publicado: (2005)

El perfeccionamiento del proceso de enseñanza-aprendizaje de la disciplina Farmacología en la formación del médico general: concepciones, retos y perspectivas
por: Pedro Miguel Milián Vázquez
Publicado: (2010)

EVALUACIÓN DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Y SOCIAL EN FOROS VIRTUALES
por: Ainhoa Ezeiza
Publicado: (2009)

ENSEÑANZA ELECTRÓNICA DE RADIOLOGÍA EN PREGRADO: LA EXPERIENCIA DE LA UNIVERSIDAD DE MÁLAGA
por: Francisco Sendra Portero
Publicado: (2010)

Elaboración de nuevos materiales de soporte a la docencia en Fisiología Animal
por: María Dolores Garcerá Zamorano
Publicado: (2008)

Propuesta metodológica con enfoque interdisciplinar para la enseñanza aprendizaje del contenido teoría del receptor farmacológico en la carrera de medicina
por: Yeny Dueñas Pérez
Publicado: (2021)

El diseño universal en la interfaz gráfica de multimedia educativo
por: Juan Diego Delgado Vargas
Publicado: (2017)

Introducción a un modelo complejo de los softwares multimediales educativos
por: Luis R. Lara
Publicado: (2004)

Propuesta metodológica para los seminarios de actualización farmacoterapéutica
por: Ana María Ramos Cedeño
Publicado: (2012)

USO DE LA RED SOCIAL FACEBOOK COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: ESTUDIO INTEGRADO SOBRE PERCEPCIONES
por: Inmaculada Gómez- Hurtado
Publicado: (2018)

Evaluación experimental de factores que afectan el tiempo de permanencia de un lector en un portal web de noticias en Colombia
por: Nini Johanna Rodríguez Álvarez
Publicado: (2019)

La superación profesional de los profesores de Medicina para el perfeccionamiento del proceso de enseñanza aprendizaje
por: Pedro Miguel Milián Vázquez
Publicado: (2014)

Materiales en soporte electrónico para la enseñanza de la Bioquímica
por: Lidia L. Cardellá Rosales
Publicado: (2009)

LA PRODUCCIÓN DE MATERIALES COMO APOYO PARA LA INNOVACIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LA GEOGRAFÍA
por: ADRIANA VILLA
Publicado: (2007)

Fisiopatología de la hipertensión arterial: ¿Qué hay de nuevo?
por: Paul Andrés Wilches Serrano
Publicado: (2022)

HERRAMIENTAS MULTIMEDIA Y DESTREZAS DE APRENDIZAJE EN LA UNIDAD EDUCATIVA “MANUEL INOCENCIO PARRALES Y GUALE”
por: Olivia Valentina Bermúdez-Delá
Publicado: (2022)

Materiales multimedia para la orientación profesional
por:
Publicado: (2002)

Propuesta metodológica para la incorporación de la simulación de casos clínicos al sistema de métodos de enseñanza-aprendizaje en el internado rotatorio de Pediatría
por: Luis Alberto Corona Martínez
Publicado: (2010)

ADAPTACIÓN DE MATERIALES PARA LA ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA EN LATINOAMÉRICA: EL CASO DE AULA AMÉRICA
por: Emma Ariza Herrera
Publicado: (2019)

Medios didácticos para el desarrollo del lenguaje en preescolares de Venezuela
por: María Elena Garassini
Publicado: (2006)

Multimedia educativa Equinoterapia como medio de consulta para el tratamiento de pacientes con parálisis cerebral
por: Juliet Rodríguez Santana
Publicado: (2022)

NUEVOS ESPACIOS DE ENSEÑANZA/APRENDIZAJE EN LA FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE PRIMARIA
por: Isabel Escudero Pérez
Publicado: (2009)

El uso de las nuevas tecnologías y las lenguas y culturas indígenas: el multimedia del Náhuatl de la Huasteca
por: Anuschka van't Hooft
Publicado: (2011)

DISEÑO Y DESARROLLO DE UNA ASIGNATURA. OPEN COURSE WARE
por: Jorge Castro
Publicado: (2014)

Dispositivos móviles para el estudio de las funciones lineales
por: Apolo Castañeda
Publicado: (2019)

Hiperentorno de aprendizaje para el tema Muestreo y Estimación de la asignatura Informática Médica II
por: José A. Torres Delgado
Publicado: (2009)

INFLUENCIA DE LAS TIC EN LA UTILIZACIÓN DE MATERIALES Y RECURSOS EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA UNIVERSIDAD DE LLEIDA: ¿USO O ABUSO?
por: Óscar Flores Alarcia
Publicado: (2012)

MARCO REFERENCIAL PARA EL ANÁLISIS DE LOS PROGRAMAS DE ENSEÑANZA MEDIA EN EL ÁREA DE FÍSICA Y DE QUÍMICA PROPUESTOS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA COSTARRICENSE
por: Leonardo Herrera Vargas
Publicado: (2008)

PROPUESTA DE REESTRUCTURACIÓN DEL PROGRAMA DE FÍSICA Y QUÍMICA PARA ENSEÑANZA MEDIA
por: Leonardo Herrera Vargas
Publicado: (2009)

Educación virtual basada en tecnologías de información
por: Roberto Eyzaguirre Tejada
Publicado: (2004)

Uso actual de las tecnologías de información y comunicación en la educación médica
por: Manuel Pérez Martinot
Publicado: (2017)

Aprendizaje significativo en ciencias naturales mediante el uso de la aplicación móvil Amazonía biodiversa: una experiencia educativa en el departamento del Putumayo
por: Leydi Rocío Guerrero-Ortega
Publicado: (2024)

Tecnologías digitales de información y comunicación como recurso didáctico en el currículo de matemáticas
por: Iaqchan Ryokiti Homa-Agostinho
Publicado: (2020)

Usos y efectos de la implementación de una plataforma digital en el proceso de enseñanza de futuros docentes en matemáticas
por: Raúl Prada Núñez
Publicado: (2019)

Multimedia educativa para el aprendizaje de la acupuntura y digitopuntura por estudiantes de Medicina
por: Luis Alberto Lazo Herrera
Publicado: (2019)

Fases de aprendizaje en el uso de tecnología multimedia en estudiantes de educación. Caso: Universidad Rafael María Baralt
por: William Méndez Faría
Publicado: (2013)

EL DISCURSO DE LA VIOLENCIA EN PRENSA LIBRE
por: Cicibel Lucas Cajas
Publicado: (2012)

CREACIÓN DE OBJETOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE MEDIANTE EL USO DIDÁCTICO DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA (PDI)
por: Carles Dorado Perea
Publicado: (2011)

EL VALOR MEDIÁTICO DE LA VIOLENCIA
por: Marta Redondo García
Publicado: (2010)

Herramientas digitales utilizadas en la educación presencial superior: Una revisión sistemática
por: Ana da Costa Polonia
Publicado: (2023)