CONCEPCIONES Y TENDENCIAS EN LA EVALUACIÓN DEL PROFESOR UNIVERSITARIO. EL CASO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA, FACULTAD DE MEDICINA, DEPARTAMENTO DE NUTRICIÓN Y TERAPIAS, PRIMER SEMESTRE DE 2005

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Fabiola Becerra Bulla
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Nacional de Colombia 2008
Materias:	Medicina docente Evaluación evaluación educacional
Acceso en línea:	Acceder al recurso
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