EXPERIENCIA EN EL DISEÑO DE INSTRUMENTO PARA LA VIRTUALIDAD

Fuente: Redalyc
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Autor principal: José Manuel Gómez
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Fundación Koinonía 2017
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author José Manuel Gómez
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contents EXPERIENCIA EN EL DISEÑO DE INSTRUMENTO PARA LA VIRTUALIDAD José Manuel Gómez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) TIC experiencia diseño de instrumento Los docentes deberían emplear técnicas e instrumentos para recoger información, como los cuestionarios, las pautas de entrevistas y otras herramientas en la investigación de manera virtual. Esta investigación tuvo como objetivo interpretar las experiencias de diseño de instrumentos en la virtualidad, de los docentes de educación, de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda (UNEFM). El método fue etnográfico, informantes clave los docentes de la UNEFM. El resultado fue la experiencia en el diseño virtual precisar dos criterios; el propósito del instrumento, el cual se refiere a la postura metodológica y el paradigma asumido, el otro criterio es referente a la interactividad tecnológica, la muestra del docente en su desempeño de técnicas y métodos de investigación, que son las herramientas útiles y necesarias para asumir posiciones responsables dentro de los ambientes virtuales que presenta la institución. 2017 artículo científico 2542-3088 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576866904013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5768 Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía application/pdf Fundación Koinonía Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (República Bolivariana de Venezuela) Num.3 Vol.2
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EXPERIENCIA EN EL DISEÑO DE INSTRUMENTO PARA LA VIRTUALIDAD José Manuel Gómez Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) TIC experiencia diseño de instrumento Los docentes deberían emplear técnicas e instrumentos para recoger información, como los cuestionarios, las pautas de entrevistas y otras herramientas en la investigación de manera virtual. Esta investigación tuvo como objetivo interpretar las experiencias de diseño de instrumentos en la virtualidad, de los docentes de educación, de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda (UNEFM). El método fue etnográfico, informantes clave los docentes de la UNEFM. El resultado fue la experiencia en el diseño virtual precisar dos criterios; el propósito del instrumento, el cual se refiere a la postura metodológica y el paradigma asumido, el otro criterio es referente a la interactividad tecnológica, la muestra del docente en su desempeño de técnicas y métodos de investigación, que son las herramientas útiles y necesarias para asumir posiciones responsables dentro de los ambientes virtuales que presenta la institución. 2017 artículo científico 2542-3088 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576866904013 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5768 Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía application/pdf Fundación Koinonía Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía (República Bolivariana de Venezuela) Num.3 Vol.2
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