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Auteur principal:	Leddis Esther González-Viloria
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Fundación Koinonía 2022
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) escuela docencia (Tesauro UNESCO) Modelo educacional
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=576870356005 https://www.redalyc.org/journal/5768/576870356005/ https://www.redalyc.org/journal/5768/576870356005/html/ https://www.redalyc.org/journal/5768/576870356005/576870356005.epub https://www.redalyc.org/journal/5768/576870356005/movil https://doi.org/10.35381/r.k.v7i13.1645
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