Tecnologias geográficas no ensino médio: estudo de caso em escolas públicas de Montes Claros/MG

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Welton Silva Ferreira
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual de Montes Claros 2017
Schlagworte:	Geografía Social ensino limitações cartografia aprendizagem Geotecnologias
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