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| Auteur principal: | |
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| Format: | Artículo científico |
| Langue: | pt |
| Publié: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2016
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577161381003 |
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Table des matières:
- Movimento Booktubers: práticas emergentes de mediação de leitura Claudia Souza Teixeira Andressa Abraão Costa Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Booktubers vlogs literários mediação de leitura comunidades virtuais Este trabalho objetiva investigar as práticas de mediação de leitura desenvolvidas por booktubers, jovens que utilizam o YouTube para compartilhar informações sobre livros e interagir com outros leitores. Parte-se de conceitos relativos à leitura e à sua mediação, para, em seguida, tratar de aspectos relacionados ao ciberespaço, à formação de comunidades virtuais e ao fenômeno Booktubers. Por fim, como resultado de uma análise documental de 100 vídeos postados por booktubers, são mostradas características das práticas de mediação desses sujeitos e os tipos de livros mais comentados por eles. Conclui-se que as práticas convencionais de mediação de leitura funcionam como base para a atuação dos booktubers, mas são adaptadas às novas maneiras de elaboração, criação e organização possibilitadas pela Internet. 2016 artículo científico 1983-3652 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577161381003 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5771 Texto Livre: Linguagem e Tecnologia application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (Brasil) Num.2 Vol.9