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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163620013 https://www.redalyc.org/journal/5771/577163620013/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163620013/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163620013/577163620013.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577163620013/movil |
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Table of Contents:
- OS MULTILETRAMENTOS NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS POR ESTUDANTES DE LICENCIATURA EM LETRAS-INGLÊS Daniel de Mello Ferraz Isabele Vianna Nogarol Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Multiletramentos formação de professores educação em língua inglesa Segundo Rojo (2012, p. 15), o conceito de multiletramentos aponta para “a multiplicidade cultural das populações e a multiplicidade semiótica de constituição dos textos por meio dos quais ela se informa e se comunica”. Nesse sentido, percebemos que a maioria dos estudantes de Letras-Inglês da UFES inicia a graduação com excelente nível linguístico na língua inglesa (LI) e que, muitos deles, aprimoraram suas habilidades linguísticas por meio da multimodalidade presente nas músicas on-line, jogos virtuais, websites e aplicativos. Segundo Zacchi e Wielewicki (2015), essas ferramentas digitais são oportunidades para aprender conteúdos diversos de forma mais lúdica. Esta pesquisa se justifica na medida em que busca revisitar o que significa ensinar e aprender uma língua estrangeira em tempos contemporâneos, trazendo, dessa forma, temas transdisciplinares (multiletramentos) para a discussão sobre o ensino e a aprendizagem de LI. Assim, esta pesquisa, qualitativa, com coleta de dados por meio de entrevistas, questionários e observação de aulas, busca entender como e por quais meios a aprendizagem de inglês ocorre e de que maneira os multiletramentos vêm sendo abordados no curso de Letras-Inglês de uma universidade federal brasileira. 2017 artículo científico 1983-3652 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163620013 https://www.redalyc.org/journal/5771/577163620013/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163620013/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163620013/577163620013.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577163620013/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5771 Texto Livre: Linguagem e Tecnologia application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (Brasil) Num.1 Vol.10