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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163620016 https://www.redalyc.org/journal/5771/577163620016/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163620016/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163620016/577163620016.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577163620016/movil |
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Table of Contents:
- CONSIDERAÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO DE SURDOS E TECNOLOGIAS A PARTIR DA ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE UM PROFESSOR SURDO Aryane Nogueira Janaina Cabello Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Tecnologias Educação de surdos Práticas de letramento recursos multissemióticos Pretendemos neste trabalho tecer algumas considerações acerca das possibilidades das tecnologias para a educação de surdos a partir da análise de registros gerados por meio de gravação em vídeo e observação de situações em que um professor surdo promove a construção de conhecimentos na Língua Portuguesa escrita por parte de um grupo de crianças surdas, entre 7 e 11 anos de idade e em processo de apropriação do português escrito. As observações foram realizadas durante aulas ministradas em Libras, oferecidas em uma instituição no interior do estado de São Paulo. Trata-se de um trabalho de cunho qualitativo, norteado pela perspectiva bilíngue na educação de surdos e os estudos nas perspectivas interlocutiva e histórico-cultural. Ao destacar algumas formas pelas quais o professor estabeleceu relações com um material digital e propôs o andamento de sua aula, buscamos evidenciar a complexidade dessas relações e problematizar o fato de que, na situação de ensino observada, tal como relatado em outros estudos, as tecnologias em si mesmas não instituíram novas formas de fazer ou pensar a partir apenas de sua presença, no mesmo sentido em que somente a apresentação de determinados recursos linguísticos ou semióticos não oportunizaram o aprendizado automático pelos surdos. 2017 artículo científico 1983-3652 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163620016 https://www.redalyc.org/journal/5771/577163620016/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163620016/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163620016/577163620016.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577163620016/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5771 Texto Livre: Linguagem e Tecnologia application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (Brasil) Num.1 Vol.10