OS VERBOS FRASAIS MAIS FREQUENTES NA ESCRITA DE APRENDIZES: UM ESTUDO CONTRASTIVO

Fuente: Redalyc
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Main Author: Priscilla Tulipa da Costa
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2017
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author Priscilla Tulipa da Costa
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contents OS VERBOS FRASAIS MAIS FREQUENTES NA ESCRITA DE APRENDIZES: UM ESTUDO CONTRASTIVO Priscilla Tulipa da Costa Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Verbos frasais Escrita acadêmica Corpus de aprendizes Linguística de corpus Este estudo tem como objetivo analisar o uso dos verbos frasais do inglês na escrita acadêmica de aprendizes brasileiros. Para tanto, dois corpora contendo ensaios escritos por estudantes universitários foram utilizados, sendo um para estudo (Br-ICLE) e outro para referência (LOCNESS). A metodologia, baseada na Linguística de Corpus, se compõe de exames quantitativos realizados com o suporte do software AntConc para o tratamento e a análise dos dados. Os resultados sugerem que, em relação a outros tipos de verbos multipalavras, os verbos frasais são pouco usados nos textos de aprendizes. Entretanto, nota-se também que algumas das estruturas verbo + partícula encontradas se tornaram características desse tipo de produção textual, o que indica que o seu uso é cada vez mais comum na escrita de caráter mais formal. Ademais, a investigação também apontou semelhanças e diferenças de uso entre os grupos examinados, e para a constatação de que nativos e não nativos utilizam verbos frasais iguais em proporções bem semelhantes, ainda que haja casos de uso em desacordo com os padrões da língua inglesa por parte dos alunos brasileiros. 2017 artículo científico 1983-3652 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163621004 https://www.redalyc.org/journal/5771/577163621004/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163621004/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163621004/577163621004.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577163621004/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5771 Texto Livre: Linguagem e Tecnologia application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (Brasil) Num.2 Vol.10
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institution Redalyc
language pt
publishDate 2017
publisher Universidade Federal de Minas Gerais
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Priscilla Tulipa da Costa
Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades)
Verbos frasais
Escrita acadêmica
Corpus de aprendizes
Linguística de corpus
OS VERBOS FRASAIS MAIS FREQUENTES NA ESCRITA DE APRENDIZES: UM ESTUDO CONTRASTIVO Priscilla Tulipa da Costa Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Verbos frasais Escrita acadêmica Corpus de aprendizes Linguística de corpus Este estudo tem como objetivo analisar o uso dos verbos frasais do inglês na escrita acadêmica de aprendizes brasileiros. Para tanto, dois corpora contendo ensaios escritos por estudantes universitários foram utilizados, sendo um para estudo (Br-ICLE) e outro para referência (LOCNESS). A metodologia, baseada na Linguística de Corpus, se compõe de exames quantitativos realizados com o suporte do software AntConc para o tratamento e a análise dos dados. Os resultados sugerem que, em relação a outros tipos de verbos multipalavras, os verbos frasais são pouco usados nos textos de aprendizes. Entretanto, nota-se também que algumas das estruturas verbo + partícula encontradas se tornaram características desse tipo de produção textual, o que indica que o seu uso é cada vez mais comum na escrita de caráter mais formal. Ademais, a investigação também apontou semelhanças e diferenças de uso entre os grupos examinados, e para a constatação de que nativos e não nativos utilizam verbos frasais iguais em proporções bem semelhantes, ainda que haja casos de uso em desacordo com os padrões da língua inglesa por parte dos alunos brasileiros. 2017 artículo científico 1983-3652 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163621004 https://www.redalyc.org/journal/5771/577163621004/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163621004/html/ https://www.redalyc.org/journal/5771/577163621004/577163621004.epub https://www.redalyc.org/journal/5771/577163621004/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5771 Texto Livre: Linguagem e Tecnologia application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (Brasil) Num.2 Vol.10
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