CLÁSSICOS DA LITERATURA BRASILEIRA NO FORMATO DE LIVROCLIP: (RE)LEITURA E INTERATIVIDADE

Fuente: Redalyc
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Main Author: Suelen Érica Costa da Silva
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade Federal de Minas Gerais 2015
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author Suelen Érica Costa da Silva
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contents CLÁSSICOS DA LITERATURA BRASILEIRA NO FORMATO DE LIVROCLIP: (RE)LEITURA E INTERATIVIDADE Suelen Érica Costa da Silva Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Livroclip Releitura Clássicos da Literatura O objetivo desta comunicação é discutir como a produção de livroclip, interface interativa proveniente da computação gráfica, pode estimular o processo de (inter)ação dos aprendizes do Ensino Médio com obras clássicas da literatura brasileira, permitindo o ato de leitura e de (re)leitura como uma experiência de autonomia e liberdade leitora, que deveriam caracterizar o contato com toda e qualquer literatura, e como um processo interativo entre autor, texto e leitor, e também entre leitor e interface gráfica. Para tanto, serão utilizados os pressupostos teóricos defendidos por autores como Cosson, Barthes, Castro, Foucault, Genette, dentre outros. Acredita-se que, ao ler um clássico e (re)textualizá-lo para o formato de livroclip, o leitor irá (re)significar a obra, apresentá-la numa versão moderna, atualizada, construindo sentidos para o texto literário. A partir dos recursos oferecidos pela computação gráfica, são criadas possibilidades de o leitor ficcionalizar, ser um coprodutor, ativar sentidos, construir sentidos, interagir, experimentar o ato da leitura como (re)criação. 2015 artículo científico 1983-3652 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163622008 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5771 Texto Livre: Linguagem e Tecnologia application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (Brasil) Num.1 Vol.8
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CLÁSSICOS DA LITERATURA BRASILEIRA NO FORMATO DE LIVROCLIP: (RE)LEITURA E INTERATIVIDADE Suelen Érica Costa da Silva Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Livroclip Releitura Clássicos da Literatura O objetivo desta comunicação é discutir como a produção de livroclip, interface interativa proveniente da computação gráfica, pode estimular o processo de (inter)ação dos aprendizes do Ensino Médio com obras clássicas da literatura brasileira, permitindo o ato de leitura e de (re)leitura como uma experiência de autonomia e liberdade leitora, que deveriam caracterizar o contato com toda e qualquer literatura, e como um processo interativo entre autor, texto e leitor, e também entre leitor e interface gráfica. Para tanto, serão utilizados os pressupostos teóricos defendidos por autores como Cosson, Barthes, Castro, Foucault, Genette, dentre outros. Acredita-se que, ao ler um clássico e (re)textualizá-lo para o formato de livroclip, o leitor irá (re)significar a obra, apresentá-la numa versão moderna, atualizada, construindo sentidos para o texto literário. A partir dos recursos oferecidos pela computação gráfica, são criadas possibilidades de o leitor ficcionalizar, ser um coprodutor, ativar sentidos, construir sentidos, interagir, experimentar o ato da leitura como (re)criação. 2015 artículo científico 1983-3652 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163622008 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5771 Texto Livre: Linguagem e Tecnologia application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (Brasil) Num.1 Vol.8
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