O ENSINO DE LIBRAS NA UFMG: UMA EXPERIÊNCIA MAIS QUE VIRTUAL
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Redalyc
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2014
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| Subjects: | |
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| _version_ | 1876442470899777536 |
|---|---|
| author | Elidéa Lúcia Almeida Bernardino |
| author_facet | Elidéa Lúcia Almeida Bernardino |
| contents | O ENSINO DE LIBRAS NA UFMG: UMA EXPERIÊNCIA MAIS QUE VIRTUAL Elidéa Lúcia Almeida Bernardino Giselli Mara da Silva Rosana Passos Letícia Capelão de Souza Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) Libras Moodle educação a distância formação de professores ensino de língua mediado por computador A disciplina Fundamentos de Libras foi criada em cumprimento ao Decreto 5.626/2005, que institui a Libras como disciplina obrigatória nas licenciaturas, na Fonoaudiologia e na Pedagogia. Relatamos neste artigo o planejamento e desenvolvimento dessa disciplina: o seu histórico de implantação e a descrição da interface e da proposta pedagógica desenvolvidas ao longo das experiências com as diferentes turmas. Ao final, apresentamos o perfil dos alunos e uma breve avaliação da disciplina, feita por eles, além de reflexões sobre a trajetória percorrida e as necessidades de mudanças. 2014 artículo científico 1983-3652 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=577163625005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=5771 Texto Livre: Linguagem e Tecnologia application/pdf Universidade Federal de Minas Gerais Texto Livre: Linguagem e Tecnologia (Brasil) Num.2 Vol.7 |
| format | Artículo científico |
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| publishDate | 2014 |
| publisher | Universidade Federal de Minas Gerais |
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