LETRAMENTOS DIGITAIS E UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ESPANHOL

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Elizabeth Guzzo de Almeida
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Federal de Minas Gerais 2014
Soggetti:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) língua espanhola sequência didática Letramentos digitais
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