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PROGRAMAR É BOM PARA AS CRIANÇAS? UMA VISÃO CRÍTICA SOBRE O ENSINO DE PROGRAMAÇÃO NAS ESCOLAS

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Wendell Bento Geraldes
Natura:	Artículo científico
Lingua:	pt
Pubblicazione:	Universidade Federal de Minas Gerais 2014
Soggetti:	Multidisciplinarias (Ciencias, Ciencias Sociales, Artes y Humanidades) escolas Educação software inovação computador
Accesso online:	Acceder al recurso
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